第五课第二框题文化创新的途径.pptVIP

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  • 2017-01-04 发布于河南
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第五课第二框题文化创新的途径

文化创新与社会实践的关系? (5)、人民群众是实践的主体,文化创造的主体。文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用。 (6)、推进文化体制机制、内容形式和传播手段等不断创新,以实现文化的繁荣。(P50页) 整合四:应如何对待外来文化? (1)正确态度: (2)必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 (3)面向世界,博采众长。 (4)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 (5)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。 复习回顾 社会实践 文化创新 源泉 动力 根本目的 根本标准 推动 文化创新的途径 1、文化创新的根本途径是什么? 2、文化创新的基本途径是什么? 3、在文化交流、借鉴和融合的过程中要注意 的问题 4、坚持正确方向,反对错误倾向。错误倾向是什么? 问题导学 《小爸爸》、《辣妈正传》等反映“80后”进入“育儿期”后生活状态的电视剧在各大卫视上映。多数“80后”表示:电视剧之所以热播,是因为反应的都是身边活生生的事。剧中表现出的戏剧冲突,正是来源于生活中的矛盾和冲突。剥开时尚华丽、明星云集等热播剧吸睛要素之外,剧中的情节其实在现实生活中,或多或少的不断在每个“80后”身上重复上演。 从材料中我们可以看出,

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