第四单元花钟导学案.docVIP

课题 13 花钟 班级： 姓名： 导学 目标 1、认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；结合语境理解词语；能用欣赏的语气朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2．读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 3．学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力的有效方法。 生字新词 我觉得难认的二类字有,我能写出识记 方法： 我能认真书写课后一类字中难写的生字，并并把易错的地方用红笔描出： 通过查字典，我知道以下词的意思： 灼伤： 欣然怒放： 用上面词语写一话 初读感知 1、我读了（ ）遍课文，我能把课文读流利。 2、我能搜集关于昙花、月光花的资料，并把它简要写下来。 再读感悟 1、仔细读课文，思考：不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 　 2、 3、说说植物学家修建花钟的做法妙在哪里？我要