(2015年高考复习)诗歌鉴赏——概括评价思想内容和作者的观点态度分析报告.ppt

(2)诗的最后两句有何奇妙之处？抒发了诗人什么样的思想感情？ 诗人将巨浪与“征人泪”作类比(或以巨浪比喻征人泪)，征人的泪水竟如长江水一样滚滚不绝，并且以江上的如雪一般的白浪来比喻白发(或用拟人手法表现诗人和长江都为西风阻行而愁白了头发)，更是新奇之至。抒发了诗人在高压统治之下惊惧惶恐、愤懑悲凉的思想感情(或突出对家乡的思念和对羁旅生活的厌倦)。 4、阅读下面这首宋诗，回答问题。 清 明①（黄庭坚） 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯②。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 【注】 ①该诗写于宋徽宗崇宁二年，时黄庭坚因新旧党争被罗织罪名，再贬广西宜州，10个月后，诗人溘然长逝。②介子推事晋公子重耳19年，重耳返国即位，介子推便入山，不仕。后晋文公重耳放火烧山，介子推宁愿烧死，也不出山为官。 (1)简要分析这首诗的主要表现手法。 主要使用了对比、用典和拟人等表现手法。首联，拟人兼对比，写桃李含笑、荒垅生愁，既突出清明节生机盎然的景象，又突出了诗人由野田荒垅生发的生死之悲。颈联用典兼对比，写齐人乞食自得、介子推被焚不出，表现了诗人对卑俗人格的厌恶和对耿介之士高洁操守的赞美。 (2)诗歌尾联作者抒发了什么样的感慨？请简要分析。 ①历史上，无论贤者愚人，最终都将同归荒冢，黄土一抔。②抒发了对奸邪当道、政