1.1.2关于世界观的学说 课件（新人教版必修4）.pptVIP

* * 哲学家周国平先生说，好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说，每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。 对这两句话应该如何理解？ 周国平的话指出，每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法，形成自己的世界观，在这一点上，哲学家与普通人是共通的。 黑格尔的话指出，世界观虽然跟哲学有关， 但尚不等于哲学。 一、哲学是系统化理论化的世界观 人们对整个世界以及人与世界关系的总 的看法和根本观点，就是世界观。 1、世界观 ①整个世界 物质世界 自然界 人类社会 （客观世界） 精神世界 观念、思想等 （主观世界） ②人和世界 的关系 人对世界的影响：人能否认识和改造世界、 人怎样认识和改造世界 世界对人的影响：人们认识和改造世界 受客观条件的限制 ③总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法（如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观，等等），又存在于个别观点和个别看法之中，是有共同性、一般性、根本性的观点（形成对世界事物的最一般的看法和最基本的观点） （1）世界观人人都有（有科学和非科学之分）； （2）但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分； （3）研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）； 注意 1、近年来，全球变暖的趋势日益明显。 2、暖冬对农作物的生长产生影响。 3、人类活动是造成全球变暖的重要因素。 4、世界的发展有其内在的客观规律，人可以利用规律， 但不能无视或抗拒规律。 对整个世界及人与世界关系更为宏观和本质的分析 对某个具体 问题的分析 对牛弹琴 思考： 人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家，这是为什么呢？ 世界观就是哲学? 哲学和世界观的关系 联系 ①人们把世界观形成体系，用某种理论形式表现出来，就有了哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。 ②二者都把整个世界当作研究对象，都是对整个 世界的根本看法和总的观点。 区别 ①含义不同。 ②主体不同：世界观是自发形成的，人人都有，哲学是哲学家自觉研究的结果。 ③特点不同：世界观是零散的、朴素的、缺乏理论论证；而哲学是理论化系统化的、具有严密的逻辑和完整的体系。 判断与分析 ③哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 课堂探究：P8 人的思想观念与其为人处世的方式方法之间有什么关系? 人的思想观念决定为人处世的方式方法，为人处世的方式方法反映着人的思想观念。 方法论——人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。 提示：“学好哲学的关键是在理解的基础上掌握某一哲学观点的世界观及其相应的方法论，进而学会用这一原理来分析、解决现实生活中的实际问题。” 3、方法论 下列属于方法论的是 A．谋事在人，成事在天 B．存在即被感知 C．具体问题具体分析 D．世界是一团永恒的“活火” C 世界观=方法论? 世界观与方法论的关系 联系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面。两者是统一的。世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论。 ②方法论体现世界观。把世界观用于分析问题和解决问题就是方法论 区别 二者的内涵不同 世界观阐释事物本身的性质和状态，即是什么，怎么样？方法论阐释人们对待事物的方法和态度，即怎么看，怎么做？ 判断与分析 世界观 方法论 决 定 体 现 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 思索：哲学作为一门学问，和我们平时所学的物理学、化学、经济学一样么？如果说不一样，区别在哪里？如果说它们不同，那么它们之间是否毫无联系？ 哲学与具体科学的关系 联系 ①哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的概括和总结，随着具体科学的发展而发展。 ②哲学为具体科学的研究与发展提供世界 观与方法论的指导，因此哲学被认为是 全部科学研究之母。 区别 主要是研究范围与对象不同：具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律（ 性）；而哲学研究的是整个世界的共同性质和共同规律（ 性）。 个 共 判断与分析 具体科学之和就是哲学? 哲学与具体科学是一般与个别、共性与 个性的关系，而不是整体与部分的关系。 世 界 观 形成了许多具体科学知识 自然科学知识 社会科学知识 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 方法论 哲 学 系统化 理论