1.2百舸争流的思想第1课时 课件（人教版必修4）.pptVIP

第二课　百舸争流的思想 第一课时　哲学的基本问题 一、哲学的基本问题 1.哲学的基本问题是______和______的关系问题，即______和______的关系问题。 2.哲学基本问题的内容： (1)思维和存在何者为______的问题。对这个问题的不同回答，是划分__________和__________的唯一标准。 (2)思维和存在有没有________的问题，即思维能否________________的问题。对这一问题的不同回答，是划分________和__________的标准。 二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 1.思维和存在的关系问题，首先是人们在______和__________中遇到的和无法回避的基本问题。 2.思维和存在的关系问题，是一切______都不能回避的、必须回答的问题。 3.思维和存在的关系问题，贯穿于______发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的________和方向，决定着它们对其他__________的回答。 1.哲学的基本问题就是物质与意识的辩证关系，它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 【答案】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，即意识和物质的关系问题，它是所有的哲学必须回答的问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题，这是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，这是划分可知论与不可知论的标准。物质和意识的辩证关系是马克思主义哲学命题，包括两层含义：一是物质决定意识，二是意识具有能动作用。 2.思维和存在的关系问题就是思维和存在何者为本原的问题。 【答案】(1)思维和存在何者为本原，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。可见，思维和存在的关系问题首先必须回答的是思维和存在何者为本原的问题。 (2)思维和存在的关系问题还包括思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。 (3)思维和存在的关系问题包含两个方面的内容，上述观点只看到了其中之一，是片面的。 1．可知论与不可知论划分的依据 思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，是哲学基本问题的第二方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。 可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在。人能够认识世界，这已被人的实践活动所证实。马克思主义者主张世界是可知的，世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。 不可知论者认为思维不能正确地反映存在，这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总在不断地提高。 2．误区警示：一切唯心主义都否认思维和存在具有同一性 简析：哲学史上，绝大多数哲学家，包括唯物主义和彻底的唯心主义，都肯定思维和存在有同一性，世界是可以认识的，是可知论者。只有少数哲学家，否认思维和存在具有同一性，成为不可知论者。典型代表是德国唯心主义哲学家康德和英国唯心主义哲学家休谟。 康德认为，由于人们总是受先天的认识能力和认识形式的限制，人们感知的只是“物自体”的现象，而不是“物自体”的本质，所以“物自体”是不可知的；而休谟认为，人只能认识自己的感觉，感觉之外的世界是不可知的。康德割裂了本质和现象的关系；休谟割裂了感觉和客观事物的联系。康德是一个不彻底的不可知论者；休谟是完全的不可知论者，是一个怀疑主义者。 【例1】 哲学的基本问题在人们的现实活动中表现为(　　) A．人与人的关系 B．社会与自然的关系 C．人与世界的关系 D．主观与客观的关系 尝试自解：__D__ 【解析】本题考查哲学基本问题的知识，考查学生的识记能力。只要知道哲学的基本问题是什么及其表现即可选出正确答案为D项。 【例2】 下列不能正确反映思维和存在的关系的是(　　) ①形存则神存，形谢则神灭　②眼开则花明，眼闭则花寂 ③神灵天意决定着社会的变化　④物是观念的集合 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 尝试自解：__A__ 【解析】“形存则神存，形谢则神灭”说的是物质实体是产生精神的基础，这一说法坚持了唯物主义思想。题目中的②③④都属于唯心主义观点，不可能正确反映思维和存在的关系。因此选A。 【例3】 (2013·天津文综) 近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展。2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一种新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜。2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明 (　　) A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知