我爱读书_3016841.pptVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我爱读书_3016841

建议大家从以下几个方面分享: 书名。 书的内容。 喜欢的理由(你的收获)。 分享读书方法 如何做阅读批注 批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。 批注符号 “~~” “○○○” “——” “?” 使用批注符号。运用批注式阅读的方法,要明确批注符号的作用。 我 爱 读 书 六年级课外阅读指导课 襄阳四中义教部 谢秀松 读书破万卷,下笔如有神 。 —— 杜甫 书籍是人类进步的阶梯。 —— 高尔基 没有书籍,就像生活中没有阳光。 —— 莎士比亚 波浪线(也叫曲线),划在精辟和重要的语句下面。 圆圈,标在文章的难词或者精彩词语下面。 直线,标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 疑问号,用在有疑问的语句末尾。 (如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------) ------ 批判文本 剖析写法 质疑问难 生发联想 评点人物 做批注的方法 读好书,好读书,使书成为我们一生的朋友。

文档评论(0)

book1986 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档