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第三章 数据的整理与显示 题库 一、判断题 1. 某连续变量组距数列，某末组为开口组，下限为500 ，又知其邻组的组中值为480 ，则末组组中值为520 。 √ 2. 统计分组的关键问题是确定组距和组数。（　） × 3.连续型变量可以作单项分组或组距式分组，而离散型变量只能作组距离式分组。（　） × 4. 在确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。（　） √ 二、单选题 1.在进行组距式分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时，一般是（　）。 Ａ、将此什归入上限所在组； Ｂ、将此值归入下限所组 Ｃ、将此值归入上限所在组或下限所在组均可； Ｄ、另行分组。 B 2. 划分离散变量的组限时，相邻两组的组限（　）。 Ａ、必须是间断的； Ｂ、必须是重叠的； Ｃ、即可以是间断的，也可以是重叠的； Ｄ、应当是相近的。 C 3.某组向上累计次数表示（ ） A 大于该组上限的次数有多少 B 大于该组下限的次数有多少 C 小于该组上限的次数有多少 D 小于该组下限的次数有多少 C 4.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，又知其相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ ）。 A520 B510 C500 D490 A 5. 如果直方图的一个柱形比其他的高，那么（ ） A．这个柱形对应于包含观测值最多的那个分类区间。 B．这表明直方图是有片的。 C．这个柱形分类区间应该被缩小以保证对称性。 D．以上都正确。 A 6.某统计班有136名学生，教授记录了学期的第一节课上每位同学身上的钱数。数据的直方图如下： 钱数在10元以下的学生的比例是（ ） A．35% B．50% C．60% D．70% 7.某统计班有136名学生，教授记录了学期的第一节课上每位同学身上的钱数。数据的直方图如下： 钱数超过30元的学生数是（ ） A．少于5人 B．大约10人 C．大约30人 D．超过100人。 8.下面的直方图表示了1997年25所商学院的入学率，在每个分类区间里，只包含了左端点值。 入学率在20%以下的学院的比例是（ ） A．3% B．4% C．12% D．16% 9.下面的直方图表示了1997年25所商学院的入学率，在每个分类区间里，只包含了左端点值。 下面哪一个区间包含的观测值数少于总数的一半?（ ） A．25%≤入学率40% B．入学率30% C．入学率≥30% D．以上都不对 10.茎叶图：（ ） A．提供数据的图形表示。 B．应该用于小的负数。 C．应该用于大的负数。 D．应该只用于连续数据。 11. 某组向下累计次数表示（ ） A.大于该组上限的次数有多少 B.大于该组下限的次数有多少 C.小于该组上限的次数有多少 D.小于该组下限的次数有多少 三、计算题 《财富》杂志为了了解美国和加拿大的订阅者进行了一次调查。调查问题之一是询问订阅者的投资证券组合（股票、公司债券、互助基金、存款）的价值。 右侧频率分布是调查的结果。 * * a．订阅者中投资少于100 000美元的百分比有多大？ 38% b．订阅者中投资在100 000～499 999美元间的频率有多大？ 33% c．订阅者中投资在500 000美元及以上的频率有多大？ 29% d．频率分布是以816个回答为基础得到。报道中回答投资在100 000～249999美元的有多少个？ 163 e．估计报道中投资少于100 000美元的回答数 310