4、1圆的认识(观摩课).pptVIP

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4、1圆的认识(观摩课)4、1圆的认识(观摩课)

圆规 布置作业 1 课本58页做一做 2 练习十四第1,2,3题 * 圆的认识 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 1、圆是用什么线围成的图形? 2、举例说说生活中有哪些圆形的物体。 圆心 圆中心 O 的这一点叫做圆心。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o ? 一个圆内,直径有无数条, 长度都相等。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 o ? 一个圆内,半径有无数条, 长度都相等。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 练习:      找出下面各个圆形的半径和直径。 a e c g f b 量一量、折一折 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 8cm 半 径 4cm 3cm 直 径 6cm 10cm 半 径 5cm 高3. 5cm 直 径 7cm 圆的半径是5厘米 你能知道什么? 还能知道什么? 口答: 直径(d) 半径(r) 5米 2.6分米 2分米 6厘米 1.42米 4分米 3厘米 2.84米 1.3分米 10米 练习: 1 判断: (1)在同一个圆内有无数条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)等圆的半径都相等。 (4)两端都在圆上的线段叫做直径。 (5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的 圆大。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × ( ) ( ) √ √ 练习: 2、 选择题: (1)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (2)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线 B C · O 圆心 半径 r 直径 d · 总结 同圆或等圆内,半径有无数条,长度都相等。 同圆或等圆内,直径有无数条,长度都相等。 同圆或等圆内,半径的长度是直径的一半,直径是半径的2倍。 观察车轮,你发现了什么? 为什么车轮都要做成圆的,车轴应装在哪里? 想一想 中心与路面距离相等 中心与边缘距离相等 中心与边缘距离不相等 中心与路面距离不相等 通过这节课的学习,你有什么收获? * * *

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