七年级数学 从实际问题到方程 课件.pptVIP

* * * 从实际问题到方程 如：有人问王老师今年有多大，他说：“把我的年龄加上5减去3，乘以4再除以5是24岁”。那么，请问王老师有多大？ 判断下列各式是不是方程，是的打“√”，不是的打“×” (1) -2+5=3 ( ) (2) 3x-1=7 ( ) (3) m=0 ( ) (4) x﹥ 3 ( ) (5) x +y=8 ( ) (6) 2 x2-5 x +1=0 ( ) (7) 2a +b ( ) (8)x=4 ( ) √ × √ × √ √ × √ 一.试试看 例1. 与 是否是方程 的解； 例2．小张在银行存了一笔钱，月利率为2%，利息税为10%，5个月后，他一共取出了本息1080元，问他存入的本金是多少元？（只列方程，不必求解） 二.例题解析 1.检验后面大括号内所列各数是否是方程 的解 ； 2.若 是方程 的解，则 = ； 8 3.根据条件列出方程： ①3和x的和的2倍是14； ②x的2倍与3的差是5； ③x与-4的和等于x的3倍； 三.基础训练