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  • 2017-01-04 发布于天津
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学习目标 1. 掌握同分母的分数比较方法。 2. 掌握分子是1的分数比较方法。 折一折,涂一涂 1. 同桌两人为一组,利用同样大小的正方形或圆形折一折。 3. 比一比哪一个分数大,并与同桌说一说你怎么比的。 2. 左边同学涂出图形的 ,右边同学涂出图形的 。 > > 分母都是4,分子越大,分数就越大。 借助下图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。 ( ) ( ) ( ) ( ) 比较: 涂一涂,比一比 分母都是6,分子越大,分数就越大。 分母相同,分子越大,分数就越大。 (1) (2) 我出题,你来比 1. 同桌两人为一组。 2. 每人写两个分数,交换比较大小。 3. 说一说你怎样比。 折一折,涂一涂 1. 同桌两人为一组,利用手上同样大小的长方形折一折。 3. 比一比哪个分数大,并说一说自己怎样比。 2. 左边同学涂出长方形的 ,右边同学涂出长方形的 。 同一个图形,平均分的份数越多,每份分得越少。 分子是1,分母越大,分数反而越小。 ……

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