七年级语文上册第六单元测试3.docVIP

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七年级语文上册第六单元测试3

第六单元测试 一、基础知识及应用(26分) 1、选出下列各组词语中注音有误的一项,并加以改正。(4分) ⑴A、陛下bì B、钦差qīn C、爵士jué D、澄澈dèng( )( ) ⑵A、妥当tuǒ B、头衔xián C、称职chèng D、更衣gēng( )( ) ⑶A、嬉戏xī B、绵延yán C、孪生luán D.炫耀xuán ( )( ) ⑷A、女娲wā B、庇护pì C、哞哞mōu D、缥缈miǎo ( )( ) 2、成语填空,并在横线上解释所填的字。(4分) 兴高( )烈 随声附( ) 疲倦不( ) ( )翁失马 3、下面句子冒号使用不当的是( ) (2分) A、这位官员的运气并不比头一位大臣好:他看了又看,但是那两架空织布机上什么也没有,他什么东西也看不出来。 B、全城的人都说这织品有一种神奇的力量,所以大家都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或者有多傻。 C、她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? D、“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着:“我听见翅膀扇动的声音。” 4、下列说法有误的一项是( ) (2分) A、想像和夸张是童话的重要特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育。 B、“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。”这句话采用了比喻的修辞手法。 C、《皇帝的新装》是以新装为线索,按照皇帝爱新装——做新装——穿新装——展新装的顺序展开的故事情节。 D、《女娲造人》是一篇寓言,以幻想的形式解释宇宙的起源。 5、请指出下列各题哪些属于联想,哪些属于想像。(2分) ⑴这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 ( ) ⑵天上的明星现了,/ 好象点着无数的街灯, ( ) ⑶怕会有鲛人在岸,/ 对月流珠? ( ) ⑷他注视着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞。 ( ) 6、根据课文内容及你的理解,在括号内填入一个词语,恰当地概括人物的神态或动作,以丰富文章的内容。(4分) ⑴、可怜的老大臣什么也没看见,当骗子向他“征求意见”时,他说:“多么美的花纹,多么美的色彩——” ( ) ⑵、这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且喊:“妈妈!” ( ) ⑶、“萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?”盲孩子问。 ( ) ⑷、……雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。” ( ) 7、解释下列各组加点的词。(4分) ⑴、暮而果大亡其财( ) 马无故亡而入胡( ) ⑵、人皆贺之( ) 此独以跛之故( ) ⑶、其邻人之父亦云( ) 父子相保( ) ⑷、而疑邻人之父( ) 马无故亡而入胡( ) 丁壮者引弦而战( ) 8、找出下列词语中表现“飞”的意思的字。(2分) (1)、燕剪春风: (2)、鹰击长空: (3)、燕横烟渚: (4)、莺穿柳浪: 9、评价一首歌的好坏,不仅要看它的旋律是否和谐自然,还要看它的歌词是否健康优美,请根据括号里的要求简评下列歌词,每条在10字以内。(2分) (1)(简评思想内容

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