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《芦花荡》ppt课件《芦花荡》ppt课件
妇孺皆知的经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此。 芦 花 荡孙 犁 孙犁,现代小说家、散文家。河北安平县人。1913年4月6日出生。以其清新的艺术风格形成“荷花淀派”。《白洋淀纪事》是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说与散文合集。《芦花荡》是一部短篇小说。 作者简介 最负盛名和最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”“诗的小说”美称。 孙犁代表作《荷花淀》早期版本 即“白洋淀纪事之一”。 本文是“白洋淀纪事之二”。 你会读吗? 竹篙 寒噤 舀水 蹿 仄歪 飒飒 转弯抹角 张皇失措 吆喝 gāo jìn yǎo cuān zè sà mò huáng he 读一读,写一写 尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 央告 张皇失措 转弯抹角 月明风清 预习课文 整体感知 小说的三要素 人 物 情 节 环 境 思考 1、复述故事情节。 2、按照小说的结构找出本文的情节结构安排。 3、找出描写人物的句子并分析人物形象以及描写方法。 4、找出文中的环境描写,并分析其作用。 情节结构 一、(1~8)交代了故事发生的环境,介绍了老头子的基本情况(生活环境、外貌、性格特点等) ; ——为下文作铺垫 二、(9~63)具体讲述故事的过程 理清小说的故事情节 序幕 故事 (1------8) (9------63) 开端:护送 发展:受伤 高潮:愧疚 结局:复仇 (9------24) (25-----34) (35-----54) (55------63) 本文写了三个人物,主要人物是 ——老头子 “老头子”的身份是 ——交通员 次要人物是 ——大菱和二菱 她们的身份是 ——投奔抗日前线的青年 本文具体写了两件事: 头一天夜里 送大菱和二菱进苇塘失利; 第二天中午 凭着水上的功夫杀敌复仇。 品味赏析: 我认为老头子是一个 的人,从小说第 段中 的 描写(语言、动作、神态、心理、外貌等)可以看出。 老头子的性格核心——“过于自信和自尊” “过于”一指“非常”,二有“过头”的意思。所以,本句话既有非常自尊自信的意思,又有自信过分、自尊过分的意思。 具体表现: 过于自信: 如P.11第5段“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐”; P.12第10段“安心睡一觉吧……” P.14第21段“不怕,探照灯照不见我们” P.15第31段“他打不着我们” P.11第6段“每天夜里……也使别人高兴的事情” 过于自尊: 如P.15第38、39段 知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过“ 我不能送你们进去了”。 P.16第47段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火; P.16第51-54段 女孩与老头的对话,表现老人的自尊。 2.爱憎分明 如:他对同胞姐妹充满了挚爱,对日本鬼子满怀仇恨。大菱受了伤,他说:“等明天我叫他们十个人流血。”并且付诸实际行动。 3.有高涨的爱国热情 如:年龄将近六十岁了,可是他像青壮年一样,充满了活力,无所畏惧,为苇塘里的部队输送粮食等。 4.智勇双全 如:他为了给大菱报仇,预先在水中设好埋伏。然后在船头放一大捆新鲜的莲蓬,引诱鬼子上当,把他们引入埋伏圈,然后痛打鬼子。 主要人物:老头子 正面描写:外貌描写 行动描写 语言描写 心理描写 侧面描写:如文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,都从侧面描写了老头子的英雄行为。
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