醉翁亭记课件_152680.pptVIP

教学目标????1．理解作者“与民同乐”的思想。????????2．理解本文景物描写的方式和作用。 3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点????1．重点：????(1)理解文章内容和主题。????(2)积累文言词汇。 2．难点：理解本文景物描写的方式和作用。 神游“醉翁亭”——读 “日出而林霏开” “云归而岩穴暝” “野芳发而幽香” 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 概括段意： 1、写醉翁亭的自然环境、亭名的由来以及醉翁寄情山水的乐趣。 2、描写山间的朝暮变化和四季不同景色以及出游的乐趣。 3、写滁人的游历之乐和太守的宴饮之乐。 4、写太守醉归，自得其乐。 主旨 文章通过描写醉翁亭秀丽的环境和变化多姿的自然风光，表达了作者与民同乐的政治理想，抒发了被贬之后悠然自得的旷达情怀。 文章的语言特色 骈散结合，言简意赅。 格调清丽，音节铿锵。 文中前后照应的句子 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ——太守与客来饮于此……而年又最高 名之者谁？太守自谓也。 ——太守谓谁？庐陵欧阳修也。 暮而归。 ——已而夕阳在山……太守归而宾客从也。 你会做吗？ 1、贯穿全文的主线是? 乐。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 2、文中描写山间朝暮景色的句是：日出而林霏开， 云归而岩穴暝，晦明变