八上校本寒假作业（二）.docVIP

知识积累 1.名句积累 古今诗文中表达雄心壮志的名句：（1）曹操：烈士暮年，壮心不已。 （2）杜甫：会当临绝顶，一览众山小。 （3）顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。 （5）陆游：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 （4）陈胜：王侯将相，宁有种乎！ （6）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 （7）张闻天：生活的理想，就是为了理想的生活。 （8）?斯大林：只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。? 2.?成语积累（1）“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”?概括出“三顾茅庐”；（2）《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，未果，寻病终。后遂无问津者。后人据 此概括出一个成语为：世外桃源；（3）《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”后人 概括为一个成语：扑朔迷离 3．名著积累 下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来： 战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。 《 》 官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 《 》 大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。 《 》 现代文阅读 ? 我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。 ????今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的零而投以惋惜的目光。这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢？ ????有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树？”我沿着刀痕转向树的另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成长中，逐渐给予解释，常会对孩子造成终的伤害。对树对人，道理都是一样的。 1用简短的一句话概括短文的内容 ______________________________________________________________ 2.从全文来看，“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度？3.因为“在纽约少见”，所以菩提树“从小就被特别照顾”，并且在“树旁支撑了支架”，这反映了人们怎样的一种心理？???4.菩提树死了，是谁杀了菩提树？ 5.人内容上看，第三自然段似与第一、二自然段重复，那么去掉第三段行不行？为什么？6.你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子？并谈谈你的认识。 _______________________________________________ 文言阅读 邴原泣学 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。 注释：①少：幼年。②书舍：书塾。③感：感伤。④苟：如果。 １.解释下列加着重号的词的含义。 ①邴原少孤 （　　　　　　） ②一则羡其不孤（　　　　　　　　） ③二则羡其得学（　　　　　 ）　　　　④师恻然曰　 （　　　　　　　 ） ２.用现代汉语翻译下面的句子。 ①孤者易伤，贫者易感。 ②童子苟有志，吾徒相教，不求资也。 3.短文写了两个人物，请任选一个说说你对他们的看法。 片段写作 李白在《行路难》诗中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了自己对实现理想的自信乐观精神。请你写一个生活片段，运用这一句诗表现自己在困境中对理想的追求。