八年级语文下册铁骑兵2课件语文版.pptVIP

八年级语文下册铁骑兵2课件语文版.ppt

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级语文下册铁骑兵2课件语文版

 有一则笑话:路边,有一个人仰着头,脸朝天。另一个人见了,想:天上一定有什么好看的东西,也抬头望天。过了一会儿,又来了几个人,也跟着昂首望天。又过了好一会儿,第一个人看见大家都眼朝天望,奇怪地问:“你们干嘛看天?天上什么也没有啊!”大家更奇怪:“啊,不是你先看天的吗?”第一个人莫名其妙地说:“我哪里是看天?我的鼻子流血,我在止血。” 好的文章像波浪有起有伏,这样才扣人心弦,引人入胜。 今天我们就来学习“扣人心弦,引人入胜”的作品 《铁骑兵》. 杨朔 请听歌曲,歌中讲述了怎样的故事 我们都是神枪手 每一颗子弹消灭一个敌人 我们都是飞行军 哪怕那山高水又深 在密密的树林里 到处都安排同志们和兄弟 在高高的山冈上 有我们无数的好兄弟 没有吃没有穿 自有那敌人送上前 没有枪没有炮 敌人给我们造 我们生长在这里 每一寸土地都是我们自己的 无论谁要抢占去 我们就和他拼到底 《游击队之歌》 杨朔(1913-1968),现代作家,原名杨毓(yù)瑨(jìn),山东蓬莱人。1942年加人中国共产党。抗日战争时期,写过不少通讯和中、短篇小说;解放战争时期,担任过新华社特派记者;1949年加入中国作家协会。抗美援朝时期,写出优秀长篇小说《三千里江山》;1956年以后,从事外事工作,同时写了大量散文,作品有《雪浪花》《樱花雨》《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》等。有《杨朔文集》和《杨朔散文选》等作品集。 文学 知识 陨落 :  没到马肚子 :  左腮 : 骚乱 :  掷弹筒 :   捣毁 : 老巢 :  脸颊 :     勒缰绳 : 陨落 : 毫不迟疑 : 没 :       掷 : 骚乱 : 注音 释词 重点词语 看谁读的最准确! 星体从高空掉落下来。 课文中指河里的水漫过 一点都不犹豫 纷扰不安 扔,投 yǔn zhì sāo sāi mò jiá cháo huǐ lēi 朗读课文,回答下列问题 1、本文讲述了一个怎样的故事? (复述) 2、围绕什么来展开的?(线索) (1)写了什么人? (2)写了什么事? 课文记述了一个具有传奇色彩的故事: 八路军的一个骑兵班在失去与大部队联系的情况下,凭借着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神,与敌人展开游击战,打乱了日寇的军事部署,迫使敌人停止扫荡,而自己则平安转回了根据地。 复述 《铁骑兵》以离开大队的骑兵的行踪为线索。 “铁”是什么意思? 骑兵是他们的兵种,而“铁”从另一方面表明了他们的战斗作风顽强,纪律严明,具有坚不可摧的意志,是一支大不倒的钢铁骑兵 这篇散文的构思有什么特点? 悬念迭起 设置了哪些悬念? 找到有关文字,有感情朗读后进行归纳 文章篇幅不长,却悬念横生,请找出文中的几个悬念,并体会这些悬念在文中的作用 1、开篇设置悬念:骑兵班脱离大部队,环境险恶,他们将遇到哪些危险?能否找到大部队? ②秋季扫荡 形势危急 2、敌人秋季“扫荡”,骑兵又地势不熟,面临困难和危险?令人捏一把汗; 3、夜渡黄河不成,那该怎么办 ?这河是什么河? 半夜爬上一个山头,望见一座城,这城是什么城? 离开大队①天气恶劣 环境险恶 单独行动  ③夜渡黄河 爬上山头 解开了这些悬念吗? 设置这些悬念产生了怎样的表达效果? 到最后悬念才一一解开 悬念的表达效果: 使故事情节曲折生动,凸现人物精神风貌,为故事情节的发展作好铺垫,散文结构显得精巧,而人寻味,令读者兴趣盎然。 (毫发未损 粉碎扫荡) 讨论: 1、一个骑兵班为什么能打乱敌人的军事部署?试从敌我两方面加以分析,并找出相应的句子进行说明。 从我方看: 1、战士 有坚定的必胜信念和英勇无畏的精神; 2、战士勇敢机智,果断用游击战术袭扰敌人。 3、离不开人民的支持。(农民的热情) 从敌方看: 日寇貌似强大但本质虚弱,被骑兵的马枪吓破了胆,不得不停止扫荡。 2、有人说,这个故事看似离奇,结局似乎“歪打正着”,铁骑兵能够粉碎敌人的“扫荡”,完全是一种巧合,你觉得怎样? 1、这篇散文表达了作者对八路军怎样的感情? 2、从哪些地方可看出?找出句子、找出词语来加以品读品析。 (崇敬,钦佩,赞美。) 例⑴:在敌人强大火力逼得掉队的时候,班长“他带着这一班人怪巧妙地甩开了追击的敌人,东冲西撞,想再追上大队。” 分析:“怪巧妙”是“非常巧妙”的意思,赞扬了骑兵班具有灵活机动的战略战术。 例⑵:在跳出敌人的合击圈时,虽然已是二更天,面对不熟悉的河水,班长艺高人胆大,“毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去。” 分析:“毫不迟疑”是“一点也不犹豫”的意思,写出了作者对班长在危急关头时能当机立断、作风果敢的钦佩。 例⑶:在如此恶劣的天气和敌我力量

文档评论(0)

dlhss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档