2.4《归去来兮辞》并序 课件3（人教版必修5）.pptVIP

第一课时 一、反复吟咏 飏(yáng) 瞻(zhān) 樽(zūn ) 觞(shāng) 憩(qì) 岫(xiù) 翳(yì) 桓(huán) 畴(chóu) 棹(zhào) 耔(z?) 窈窕(y?oti?o) 我所知道的陶潜------------： 问题求证：读文本解决问题 全文两部分，分为“序”和“辞” 。“序”说明了自己所以出仕和自免去职的原因。“辞”则分三个层次： 四、情感体会 本文抒发的情感是：---------------- 抒情方式 抒情方式有两种： 对这样的思想不能简单肤浅地打上消极二字。陶渊明的思想确实消极了一些，我们不宜提倡。但我们应该深入一层地理解。官场的庸俗，平民生活的质朴自由，使作者看到在大自然中才是生命正途。这种率真愤激的抒发至少比有些士大夫的矫揉造作的高义更有意义。 闲适自在 请注意几个虚词的用法 1、特殊助词：行 言 2、重要虚词：之 以 振长策而御宇内 策扶老以流憩 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 振长策而御宇内 策扶老以流憩 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 三人行，必有我师焉。 为吾子之将行也。 舟已行矣，而剑不行。 君子寡欲则不役于物，可以直道而行。 大行不顾细