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山东省2008-2009学年度高二政治第一学期学段检测试题
山东省2008-2009学年度高二政治第一学期学段检测试题
说明:
l.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分l00分,考试时间为90分钟。
2.请将第Ⅰ卷正确答案的序号涂在答题卡上或填人Ⅱ卷答题栏中,考试结束,考生只交第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、本卷有25道题,每题2分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.我们讲的“文化”,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列对文化的理解正确的是( )
①文化是人类社会特有的现象
②文化的表现形式多种多样
③文化是一种精神力量,对个人和社会产生深刻的影响
④文化是科学的世界观、人生观、价值观的总和
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.在日常生活中,处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。这表现在( )
A.文化决定政治和经济的发展方向
B.一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治
C.文化是经济、政治的派生物和附属品
D.文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋
3.校训是校园文化的重要组成部分,体现着一个学校的理想追求与办学特色,对于促进学生成才有着重要的意义。北京大学“爱国、进步、民主、科学”的校训,激励着一代又一代“北大人”在中国历史进步的洪流中发挥先锋作用。这说明( )
①文化是一种社会精神力量 ②文化对个人成长产生深刻影响
③文化对社会发展具有推动作用 ④文化教育是政治进步的前提
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
4.“讲诚实诚信源自心灵美,看财丰财茂只因名声高”,这幅横批为“信用是金”的春联道出了山东省某市许多农民的心声。近年来,该市实施农村文明信用工程,涌现出了一大批“文明信用户”,近70%的农村文明信用户靠诚信致了富。这一事实说明( )
①健康向上的文化可以促进经济的发展
②文化的价值在于是否直接带来经济效益
③文化影响人们的认识活动和实践活动
④文化对人和社会的影响是深远持久的
A.①③ B.①② C.①②③ D.②③④
5.传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板,到了南北朝及唐朝,桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代,形成了对联这一新形式,挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明( )
A.对传统文化的否定有利于推动文化的创新
B.人们在社会实践中创造和发展文化
C.文化影响人们的思维方式和交往方式
D.文化对人的影响是有形的
6.成语“耳濡目染”,说的是文化对人的影响具有( )
A.深远持久的特点 B.差异性的特点
C.相对独立性的特点 D.潜移默化的特点
7.席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”由此可见( )
A.在文化中就能实现人的完善
B.接受健康向上的文化是自发的
C.主动感悟优秀文化,能提高人的人文素质
D.文化影响经济发展和社会进步
8.近年来,随着新课程改革的实施,音乐鉴赏、美术基础等课程陆续开设起来,同学们参加各种文化活动的机会和次数增加了。参加这些健康有益的活动( )
①能够提高自己的文化欣赏水平 ②体现了人们对真善美的追求
③能直接促进社会的发展 ④是塑造健全人格的过程
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
北京奥运开幕式具有浓郁的中国风格和特点,融入了大量的中国元素,开幕式的设计从多方位展示了中国文化的鲜明特点。回答9—l0题。
9.北京奥运会开幕式的设计告诉我们( )
A.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示
B.文化传播对文化传承起促进作用
C.各民族都有自己的文化个性和特征
D.世界各民族的文化各具特点而没有共性
10.北京奥运会开幕式的设计是世界文化多样性的缩影。对文化多样性的理解正确的是( )
①只有保持文化的多样性,世界才更加丰富多彩
②各民族的文化共同推动了人类社会的进步和发展
③文化的多样性是文化创新的重要基础
④文化的多样性使得各民族文化难以交流融合
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.当中国年轻人热衷过“洋节”的时候,有关专家强烈呼吁不要冷落中国的端午、中秋等传统
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