2.1.1《劝学》第1课时 课件（苏教版必修1）.pptVIP

* * 　专题二　获得教养的途径 第8课　劝学(节选) 第1课时 目标定位 1．掌握“劝、已、为、挺、就、博学、参、省、假、 水、生、功、舍、一、寄托”等实词和“而、于、 以、则、者、焉、用”等虚词的意义和用法，掌握 通假字、词类活用和特殊文言句式的用法。 2．学习以喻代议、寓议于喻的写法。 3．了解学习的重要意义和学习应持有的方法和态度。 4．背诵全文并默写名言名句。 ｚｈòｎɡ ｐù ｃāｎ ｘǐｎɡ ｚｈì ｑì ｙú ｊí ｘìｎɡ ｋｕǐ ｎú ｌòｕ áｏ 以为轮（ ） . ③ 其曲中规（ ） . ｑū ｒóｕ ② 蓝天 篮球 槁木 稿纸 挺立 铤而走险 须臾 膏腴 矫揉造作 糅合 蹂躏 驽马 弓弩 妻孥 螯肢动物 藏獒 佶屈聱牙 独占鳌头 舟楫 缉私 编辑 作揖 学不可以已：动词，“停止”。 连词，“即使”。 动词，“接近”、“靠近”。 行：名词，“行为”。 过：名词，“过错”。 形容词，“整、全”。 动词，“比得上、赶得上”。 高；现比喻学生可以超过老师，后人可以超过前人。 范围广。 介词，引出对象，不译。 神明：本文指高尚的精神，而今天可指 神的总称或指精神状态。自：自然。得：获得。 圣心：圣人的思想。备：具备。 没有用来……的办法。 功：成功。舍：动词，“停止”