1.2.1《劝学 》共1课时课件（苏教版必修1）12.pptVIP

荀子 荀子具有朴素的唯物主义思想，认为“人定胜天”；在政治上，主张适时行政，兼用“礼”“法”“术”实行统治； 提出性恶论，注重后天教育的作用。他是先秦儒家的最后代表人物。与孟子形成儒家的对立两派。 韩非和李斯都是他的学生。 解题：劝学“劝”为何意？ 劝，勉励。这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们要不停止地努力学习的文章。 木直中绳，輮以为轮 虽有槁暴 知明而行无过矣 吾尝跂而望矣 君子生非异也 故不积跬步 騏骥一跃，不能十步 驽马十驾，功在不舍 锲而不舍，金石可镂 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 博学而日参省乎己 《劝学》　　?????? （唐）孟郊 　　击石乃有火，不击元无烟。 　　人学始知道，不学非自然。 　　万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 劝学诗 （明） 朱熹 疏通文意 　　 君子曰：学不可以已。 　　 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(zhòng)绳，輮(róu)以为轮，其曲中规。虽有(yòu)槁(gǎo)暴(pù)，不复挺者，輮使之然也。 君子说，学习不可以停止。 靛(diàn)青是从蓼(liǎo)蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更深；冰是水凝冻而成的，但它比水更冷。木材直得合乎拉直