学生互批作文指导初一.pptVIP

采用学生互批方式 目的： 1、让大家“分享”一下我改作文时的感受。 2、使大家了解你的每次作文的分数是怎样产生的。 3、最重要的，希望大家了解了加分、减分的项目后，在以后的作文中能有所注意，避免被减分，多往能加分的项目上靠。 学生互批作文格式 关于议论类文章 　　在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按74分切入。（与题目若即若离给73--70分，偏题作文69--60分，完全和题目无关给60分以下） 关于记叙类文章 在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按74分切入。（其他情况同上） 标题，无标题扣2分。 错别字，1个扣1分，扣满5分为止。 病句，每一处扣2分。 标点，无标点或以圆点代替，每3个扣1分，扣满3分为止。文章结尾处无标点或以圆点代替扣3分。 字数不足，每少50个字扣1分，不足200字15分以下，200-400字30分以下。 文体不明，议论文中记叙的文字，记叙文中议论的文字均不能超过三分之一，否则判为文体不明，扣3-5分。 卷面，扣满3分为止。 常识错误，比如生活常识、文史常识，1个1分。 其他，如三段式、出现真实地名、人名等，扣10分。 文体加分 记叙文，有2-3个细节描写加3分以上。 议论文，中心论点明确，有2-3个层次，加3分以上。 语言加分，语言流畅优美的，加4分以上。 发展等级，高考对发展等级的要求包括深刻、丰富、有文采、有创新这四项。 5分起加，最多可加10分。（但是，要注意，只有拿到切入分的作文才可以加发展等级分。如果作文偏题，写得再好也不能加发展等级分。） 表格在草稿纸上完成，最后在标题旁边给个总分。但所有加分和减分都要在作文中用符号标出来。 写上富有个人特色的总评语，100字左右，内容来自于表格和你在阅读过程中的感受。包括优点、缺点、改进意见等。写完后签上您的名字。 鼓励写旁批。比如你划出文中优美的句子，你可以在旁边写点表扬和你的感受，划出好的细节描写，你也可以在旁边分析分析这样写好在哪里等等。 * * 5-10 ≥4 3 三段式、真实地名、人名10分 1个1分 1-3 3-5分 少50 扣1分 每3个扣1分 每句扣2分 1-5 2 74 其他 常识错误 卷面 文体不明 字数 标点 病句 错别字 标题 总 分 发展等级加分 语言加分 文体加分 硬伤扣分 审题切入 2011江苏高考评分标准 *