寒假学生四项活动总结.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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寒假学生四项活动总结寒假学生四项活动总结

学生综合素质提升之寒假四项活动总结 为了响应教育局的号召,提升学生的综合素质,结合教育局对假期学生综合素质提高的要求,我校在假期致家长一封信中,明确了对学生假期综合素质提升的要求,并在开学初对假期安排的工作做了验收和检查。现总结如下: 一、假期读书活动 (一)安排: 1、认真完成假期作业,开学后上交。 2、背诵课外古诗下学期的内容,阅读《春雨润绿》下学期的美文。 3、五、六年级的学生阅读两本书,分别写一篇500字以上的读后感,开学后上交。 (二)检验: 1、各班班主任检查假期作业,留存。 2、班主任检查阅读《春雨润绿》美文阅读情况,在纸上写上文章的梗概。每天第八节课检查古诗背诵情况。 3、把读后感上交留存。 二、国学诵读 (一)、安排: 1、诵读的名篇:《》2、诵读时间:每。 、实施快乐学习法。默读、轻声读、齐读,轮读,示范读、听读等多种形式熟读成诵。 、集体诵读安排:时 间 地点 诵读人 备注 、成果展示:(办一期的报()撰写学习心得(书写国学经典书法作品

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