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第1 2章测试题
第1 2章测试题
一·选择题
1 对原始社会教育的特点的描述正确的一项是(A)
A 没有等级性 B 有组织性 C有等级性 D 无目的性
2 我国教育萌芽于(C)
A 原始社会初期 B 原始社会中期 C原始社会末期 D奴隶社会
3 以下几项哪一个不属于学校产生的条件(C)
A 体力劳动与脑力劳动的分工 B 社会事务日益复杂,需要专人管理
C 家庭的出现为教育提供场所 D 文字的产生为知识的传播提供了条件
4 以下哪一个不是原始学校的形态(A)
A 辟雍 B 瞽宗 C 序 D 庠
5.以下哪一项不是古代私学兴起的原因( )
A.受教育的对象越来越多 B.奴隶制的解体
C.学术文化下移 D.养士之风盛行
6.诸子百家中被称为“显学”的是( )
A.道家和法家 B.儒家和道家 C.道家和墨家 D.儒家和墨家
7.稷下学宫是战国时代 的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。( )
A.楚国 B.燕国 C.齐国 D.秦国
8.对稷下学宫的性质描述最准确的一项是( )
A.由官方出资兴办的官学
B.以私人讲学为主,因而是私学性质
C.是在一种学术交流机构,而非学校的性质
D.是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校
9.孔子政治主张的基本出发点是( C )
A.利 B.仁 C.德 D.信
10.“性相近,习相远”是孔子对 的概括。( )
A.教育对象 B.教育目的 C.教育作用 D.教育任务
11.以下几项哪一个不属于孔子所确定的“六艺”。( C )
A.礼 B.乐 C.数 D.易
12.在孔子的道德教育思想中, 是最高的道德概念。( D )
A.礼 B.仁 C.孝 D.德
13.以下哪一项不是孔子的道德教育的原则。( A)
A.持志养气 B.立志乐道 C.克己内省 D.改过迁善
14.被封为“亚圣”的是( D )
A.庄子 B.老子 C.荀子 D.孟子
15.孟子教育思想的基础是( B )
A.性恶论 B.性善论 C.性三品 D.素丝说
16.孟子认为人人天生都有的四个善端是( D )
A.仁、义、孝、礼 B.信、爱、敬、惧
C.仁、义、孝、忠 D.仁、义、礼、智
17.首先提出“明人伦”的是( B )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
18.“反求诸己”是由 提出来的。( C )
A.荀子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
19.“教亦多术矣,予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”,这是 对教学方法的总结。( )
A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.老子
20.第一个提出“化性起伪”的是( C )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子
21.荀子提出的教育目标是( D)
A.大丈夫 B.仕人 C.鸿儒 D.大儒
22.荀子将“六艺”改为“五经”,去掉了“六艺”中的( )
A.《诗》 B.《书》 C.《易》 D.《春秋》
23.自称其学说代表“农与工肆之人”的利益的是( B )
A.荀子 B.墨子 C.庄子 D.孟子
24.“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这是 提出的 。( A )
A.墨翟 素丝说 B.韩愈 性三品
C.荀子 素丝说 D.韩非 性三品
25.提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。( C )
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
26.“三表法”是墨子提出的 。( )
A.教学的三种
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