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【学案二】第二节 阿基米德原理
第二节 阿基米德原理
【学习目标】
1、知道与浮力大小有关的因素;
2、理解阿基米德原理并据此计算物体所受浮力的大小。
【重、难点】
1、重点:(1)浮力大小与那些因素有关;(2)理解阿基米德原理。
2、难点:理解阿基米德原理。
【学习过程】
[回复复习:]
1、浮力
(1)定义: ;
(2)方向: 。
2、浮力的测量方法?
(1)方法: ;(2)公式: 。
3、浮力产生的原因: 。
4、怎样测量不规则物体的体积?
(1)方法: ;(2)公式: 。
[新课学习:]
一、浮力的大小与哪些因素有关
活动探究1:浮力的大小与哪些因素有关?
实验猜想
猜想1:浮力可能与液体的 有关;
猜想2:浮力可能与物体排开液体的 有关;
猜想3:浮力可能与物体浸没在液体中的 有关;
其它猜想:…… …… …… ……
探究方法: 。
探究结论:
物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关,还与物体排开液体的 有关,而与浸没在液体中的 无关。
深度拓展:浮力大小与哪些因素有关?
液体的密度 →ρ
浮力
(F) ρV = → m排 =
物体排开液体的体积 →V
(物体浸在液体中的体积)
猜想:浮力可能与排开液体的 有关。
活动探究2:探究浮力大小跟排开液体所受 的关系?
设计实验:
思路引导(小组交流并设计出实验方案)
1、怎样测浮力? 。
2、怎样收集排开的液体? 。
3、怎样测出排开液体的重力? 。
物体部分浸入
4. 物体浸在液体中包含哪两种情况?
物体浸没
实验器材:溢水杯、圆柱体、小烧杯(或小桶)、弹簧测力计、烧杯和水
实验步骤:(学生交流讨论后,师投影)
(学生分组实验探究)
数据记录:
浸入状态 物体的重力
G物 /N 物体在液体中测力计示数
F′/N 浮力
F浮/N
(G物-F′)
小杯的
重力[来源:Z+xx+k.Com]
G杯/N 小杯和排液的总重
G总/N 排开液体的重力
G排/N
(G总- G杯)
部分浸入 浸没 [来源:Z*xx*k.Com] [来源:Z.xx.k.Com] 分析数据得出结论:
浮力的大小 物体排开液体所受重力的大小。
二、阿基米德原理
1.内容: 。
2.数学表达式:
3.用于计算的导出式:
[课堂小节:]
你在这节课中,有哪些的收获?自己从知识、技能和方法等方面总结并与同学交流一下。
[作业布置:]
课本作业P175~176/1、2、3、4;
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