最新整理教育部参赛_TheOlympicGames_单曰坤[精品资料].docVIP

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  • 2017-01-04 发布于河南
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最新整理教育部参赛_TheOlympicGames_单曰坤[精品资料]

高中英语必修二Unit 2 The Olympic Games 第一课时Warming up and reading教案 教案背景 1,面向学生: 高一学生 2,学科:英语 3,课时:1 4,学生课前准备: 一、 自学,读准的音,想想词的意思。、 三、 课后的问题。 四、 让学生提出自学中遇到的问题。 教材分析 人教新课标必修二第二单元第一课时的教案。本单元的中心话题是“奥运会”——世界上最重要的体育盛会。通过本单元的学习,使学生了解奥运会的起源、宗旨以及比赛项目。通过对阅读课“An Interview”的学习,让学生了解古代和现代奥运会的一些基本情况。使学生进一步了解奥运精神、更加关注奥运,让学生进一步熟悉、掌握一些阅读技巧,帮助学生在时态和语态变化的情况下学习并理解一般将来时的被动语态的用法,让学生在阅读中注意到本课的重点词汇和表达方式,并能用英语解释其意义或用近义词替换原词。 教学重点:让学生熟悉奥运会,能用英语就奥运会的基本知识进行互相问答,并能简述奥运会的基本知识。 教学难点:指导学生归纳整理有关体育和奥运会的词汇,让学生会有效的记忆和运用英语词汇。 教学目标 1.Ability aims: (能力目标) Enable the students to compare the ancient Olympics with the modern ones

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