专题18.1.1 平行四边形的性质（第1课时）（讲）-2015-2016学年八年级数学同步精品课堂（提升版）（原卷版）.docVIP

第18章 平行四边形 18.1.1平行四边形的性质（第1课时） 【教学目标】 知识与技能： 1、理解并掌握平行四边形的定义 2、掌握平行四边形的性质定理1及性质定理2 3、理解两条平行线的距离的概念 4、培养学生综合运用知识的能力[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:Z|xx|k.Com]引入： 在四边形中，最常见、价值最大的是平行四边形，如竹篱笆格子、推拉门、汽车防护链、书本等，都是平行四边形，平行四边形有哪些性质？ . 由平行四边形的定义，我们知道平行四边形的两组对边分别平行 符号语言： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴_______________. ☆合作探究☆ 平行四边形是一种特殊的四边形，它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外，还有什么特殊的性质呢？ 用两个全等的三角形可以拼出几种平行四边形？ 猜想： 平行四边形的对边____ 平行四边形的对角____ 已知：如图ABCD， 求证：AB＝CD，CB＝AD，∠B＝∠D，∠BAD＝∠BCD． 分析：作ABCD的对角线AC，它将平行四边形分成△ABC和△CDA，证明这两个三角形全等即可得到结论． （作对角线是解决四边形问题常用的辅助线，通过作对角线，可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题．） 性质1:平行四边形的对边平行 ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴_______________. 性质2：平行四边形的对边相等； ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴_______________.[来源:学|科|网] ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴_______________. ☆尝试应用☆ 已知平行四边形ABCD中，∠A -∠B = 30°，求∠C的度数. ☆成果展示☆ 求证:（1）夹在两平行直线间的平行线段相等. （2）如果两条直线平行，那么一条直线上各点到另一条直线的距离相等. 两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离，叫做这_______________.. 如图，直线a∥b，A是直线a上的任意一点，AB ⊥b ，B是垂足，线段AB的长就是a、b之间的距离. ☆补偿提高☆ 如图，四边形ABCD是平行四边形，∠ABC=70°，BE平分∠ABC且交AD于点E，DF∥BE且交BC于点F，求∠1的度数. ☆课堂小结☆ 1.平行四边形的定义 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.平行四边形的性质 性质1：平行四边形的对边平行 性质2：平行四边形的对边相等 性质3：平行四边形的对角相等 3.回忆我们的学习经历，研究几何图形的一般思路是什么？ 　　给出图形定义→研究图形性质→探索图形判定条件　　 （1）有关四边形的问题常常转化为三角形问题解决； （2）平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形； ☆课堂提高☆ 1．已知平行四边形ABCD的周长为32，AB=4，则BC=（ ） A．4 B．12 C．24 D．28 2．如图，ABCD的对角线AC与BD相交于点O，ABAC，若AB=4，AC=6，则BD的长是（ ） A、8 B、9 C、10 D、11 3．在平行四边形ABCD中，如果∠A+∠C＝140°，那么∠C等于（ ）． A．20° B．40° C．60° D．70° 4．如图，在平行四边形ABCD中，DE平分ADC，AD＝6，BE＝2，则平行四边形ABCD的周长是________． 已知平行四边形ABCD中，ABC的平分线交AD于点E，且AE=2，DE=1，则平行四边形ABCD的周长等于 ． 如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，、．求证：ADE≌△CBF． [来源:学.科.网Z.X.X.K] 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http://xkw.so/wksp