江苏省淮安楚州中学2009届高三生物实验专题复习 课件.ppt

必修２实验一、观察细胞的减数分裂(21) 了解动物精母细胞减数分裂各时期的主要特点，掌握动物精母细胞减数分裂染色体标本装片的制作技术。 一、实验目的 二、实验材料 蝗虫等精巢 三、实验原理 减数分裂是生物在性母细胞成熟时配子形成过程中发生的一种特殊的细胞分裂，它包括连续两次的细胞分裂阶段：第一次分裂为染色体数目的减数分裂，第二次为染色体数目的等数分裂。两次分裂可根据染色体变化特点分为前期、中期、后期和末期。 四、实验用具及药品 1．用具：显微镜、小手术剪、解剖针、小弯镊、载玻片等。 2．药品：甲醇、冰乙酸、改良品红染色液等。 五、实验步骤 取材 固定 染色 压片 镜检 必修２实验二、低温诱导染色体加倍(p88) 进行正常有丝分裂的值物分出组织细胞，在有丝分裂_____ 期，染色体的_________分裂，子染色体在___________的作用下，分别移向两极，最终被平均分配到两个子细胞中去。 用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制_________形成，以至影响__________被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞染色体数目发生变化。 [实验原理] [目的要求] 1、学习低温诱导植物染色体数目变化的方法 2、理解低温诱导植物细胞染色体数目变化的作用机制 后 着丝点 纺锤体 纺锤体 染色体 [实验过程] 一、材料用具 洋葱或大葱、蒜均为二倍体，体细胞中染色体数为_________，培养皿、滤纸、纱布、烧杯、镊子、剪刀、___________，载玻片、盖玻片、__________，卡诺氏液，改良苯酚品红染液，体积分数为_________的盐酸溶液，体积分数为__________的酒精溶液。 16 显微镜 冰箱 15% 95% 二、方法步骤 1、将洋葱或大葱、大蒜放在装满清水的广口瓶上，让洋葱的底部接触水面，待洋葱长出约_________左右的不定根时，将整个装置放入___________的__________内（_______℃）诱导培养__________小时。 2、剪取诱导处理的根尖约__________cm，放入___________中浸泡__________小时，以固定细胞形态，然后用体积分数为__________的酒精冲洗2次。 3、制作装片，包括：__________ __________ __________ __________4个步骤，具体操作方法与实验“观察植物细胞的有丝分裂”相同。 1cm 冰箱 低温室 4 36 0.5—1 卡诺氏液 卡诺氏液(甲醇∶冰醋酸=1∶1) 0.5—1 95% 解离 漂洗 染色 制片 三、现象观察 先用___________寻找染色体形态较好的分裂相。视野中既有正常的二倍体细胞，也有染色体数目发生改变的细胞。确认某个细胞发生染色体数目变化后，再用__________观察。 四、实验结论 低温处理植物分生组织，能抑制__________期形成__________从而产生染色体加倍且无纺锤体的细胞了吗？如没有分析可能原因。 五、实验评价 你看到染色体加倍且无纺锤体的细胞了吗？如没有分析可能原因。 低倍镜 高倍镜 前 纺锤体 [误区警示] 1、低温处理必须在培养出1cm左右不定根之后。如若生根前就送进冰箱，低温抑制新陈代谢也就抑制了根尖分生区的形成，不会发生根尖分生区的有丝分裂受低温影响的过程。 2、剪取根尖时间一般在中午10点左右，此时分裂旺盛，受低温影响较大，实验效果明显。 3、染色时间要严格控制，不足时染色体看不清，染色过度，染色体一团糟，无法分辨。 必修２实验三、调查常见的人类遗传病(p91) 调查人群中的遗传病 (或调查环境污染对生物的影响) 社会调查研究类，一般要经过以下步骤： 1.确定调查研究目的 2.制定调查研究计划 3.确定调查研究方式 4.实施调查研究 5.整理、分析资料 6.得出结论，撰写报告 调查研究思路： 1.你的研究课题需调查哪些方面的内容？ 2.你准备从哪几方面进行调查？ 3.你想获得哪些调查指标？ 4.你的研究课题的调查范围是什么？ 5.你打算采用哪种方法获得调查资料？ 6.你准备怎样整理和分析获得的调查资料？ 7.实施调查中预计会遇到什么问题或困难？你准备怎样克服？ 建议： 1. 在调查中，应尽量查阅最新资料。如调查结果与理论相差较大时，可走访有关部门，找出其中的原因，也可在报告中提出对策。 2. 抽样调查存在