3.2《阿房宫赋》课件8（苏教版必修2）.pptVIP

二、疑难辨析 1．文章是从哪些方面进行铺陈夸饰的？目的是什么？从思路上看，这部分在全文中的作用是什么？ 【参考思路】　(1)宫殿建筑，铺陈夸饰是要极力写出秦统治者所追求的，是规模的宏大，楼阁廊檐的精妙密集，长桥复道的美丽冥迷，歌台舞榭的繁多，这一切，是不惜倾“六国”的财富，“四海”的人力、物力来兴建的，可见他们“纷奢”程度之深。 (2)宫内生活，主要写宫人，其次写珍宝。写宫人，铺陈夸饰是要突出她们来源之广泛，生活之空虚，命运之悲惨，以此来反映秦始皇荒淫的生活；写珍宝，铺陈夸饰是要突出秦始皇奢靡的罪恶。 这部分是后面议论的基础，为揭示秦始皇荒淫奢靡自取灭亡这一中心思想作了铺垫，给读者以充分、具体、形象的感受。 2．第3、4段议论分别侧重哪一方面？两段间的逻辑关系是怎样的？两段的表现手法有什么区别？ 【参考思路】　第3段侧重揭示秦始皇的荒淫、奢靡和对人民的残酷压榨，导致农民起义，阿房宫毁灭；第4段侧重揭示秦与六国自取灭亡的教训，奉劝“后人”要引以为鉴。后一段是对前一段的拓展、推论。 第3段的表现手法是夹叙夹议，重点仍在铺叙，但以议论为框架、脉络；第4段则纯为演绎、推断。 一、文脉梳理 二、意旨探微 本文借古讽今，通过描写阿房宫的兴建及毁灭，总结秦王朝骄奢淫逸终致亡国的历史教训，从而向唐朝统治者发出警告，希望唐朝统治者引以为戒，不要重蹈覆辙，表现出封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的