浅析提高中等职校电工实习课教学的实效性.docVIP

浅析提高中等职校电工实习课教学的实效性 摘要:电工实习课教学是培养电类工程操作技能人才的一个重要环节。通过研究中等职校电工实习课教学的特点和分析当前实习教学实践存在的问题的基础上，对电工实习教学内容、教学手段、教学形式等方面进行了若干尝试，在提高教学实效性方面取得一定的成效。 【关键词】中等职校 电工 实习课 实效性 我校机电专业学生的就业趋向是企业的技术工人。电工实习课是中等职业学校电类学科重要的专业技能课，是对学生进行实践训练的教学环节，对培养合格人才所起的作用越来越得到教育者和被教育者的重视。原有的电工实习教学模式已不能适应社会、企业对人才提出的培养要求。应当突出技能训练的思想被认为是当前办出职教特色的重要标志。那么，在实习教学中，如何提高电工实习课教学的实效性呢?我校打破学科型课程以学科知识逻辑为主线、专业理论知识为主体的教学内容，提出以工作任务为主导，项目教学为主线，职业能力培养为核心，一体化教育为手段，重新组织和设计教学内容进行任务实施，学生构建、实践与理论一体化的实施方式，教学的结果要体现知识技能、过程方法、情感态度和价值观三者合一的教学模式。笔者通过实践，对电工实习教学内容、教学手段、教学形式等方面进行了若干尝试，在提高教学实效性方面取得一定的成效。 (一)教学内容根据企业需要模块化 实习课教学内容的选择将直接影响学生学习的兴趣程度，也是保证实习教学质量的一个重要方