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- 2017-01-04 发布于贵州
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浙教版小学六年级下册第二单元品德与社会《科技造福人类PPT课件》浙教版小学六年级下册第二单元品德与社会《科技造福人类PPT课件》
绿色圃中小学教育网 晚上停电,用蜡烛的感觉怎么样? 家里和学校的电器状况 了解完电,我们再谈谈塑料。说说你身边有哪些塑料制品? 人们每一次生活质量的提高,都离不开科技发明的巨大推进作用,科技给我们的生活带来了无尽的便利。 * * * * 学习目标: 1、了解科技发展对人类生存环境的积极影响作用。 2、懂得我们的生活每天都和科技紧密联系在一起,体会科技与人类生存发展的重要关系。 大约2500年前,古代希腊科学家泰利斯明白了将琥珀放在针织物上可吸引物体。这就是摩擦起电(静电)的作用。 1660年,德国伽利略利用摩擦起电的原理发明了仪器(摩擦起电器)。之后,使用此仪器发明了莱顿瓶。 1752年,美国的弗兰克林发现了雷就是电,之后发明了避雷针。 电源类型 家里 学校里 使用交流电的电器 使用电池的电器 交流电和电池并用的电器 电视、电脑、电风扇、微波炉、空调、冰箱等 电脑、投影仪、电铃等 电视遥控器、手电筒等 电铃定时器、遥控器等 笔记本电脑、剃须刀、MP3等 电子琴、录音机等 (同桌合作完成) 2、请想象一下,假如你的所在地发生了大面积停电,将会是怎样的状况? 1、读一读课本第30页聚焦镜,了解 电的重要性。 工厂停产,机场航班不能正常起航,交通秩序混乱,电话停机,通讯受阻,吃
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