青岛版科学六上变色龙课件2.pptVIP

6.变色龙 执教： 运师附小 杨庆华 似蛇非蛇 似睡非睡 似醒非醒 似懂非懂 似笑非笑 似火非火 似蓝非蓝 这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。 外形描写 ★认真观察 ★语言准确生动 ★抓住特点 ★按一定顺序 这条变色龙全身＿＿。＿＿＿头上＿＿＿嘴，两眼＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。身躯＿＿＿＿，＿＿＿背部＿＿＿，腹部＿＿＿＿＿短脚，尾巴＿＿＿。 枯叶蝶 蝎子 螳螂 眼镜蛇 尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。 绘声绘色地讲讲 变色龙如何捕捉食物 ☆熟悉课文文字内容 ☆语气要有所变化 ☆尽量做到抑扬顿挫 ☆可以加上适当的手势 变色龙连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是＿＿＿。它的每只眼睛＿＿＿，分别＿＿＿＿＿。当它的两只眼睛＿＿＿＿，就会产生＿＿＿＿，准确地判断＿＿＿＿＿，用舌头＿＿＿＿。你看,一只色彩缤纷的蝴蝶飞了过来,离＿＿＿，似睡非睡的变色龙,＿＿＿＿，“刷”地伸出＿＿＿＿＿＿，刹那间,＿＿＿＿＿,成为美餐。 朋加沙抓