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- 2017-01-04 发布于上海
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鲁教版语文七下综合性学习世界何时铸剑为犁教学课件
学习目标 提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和责任感; 培养资料信息搜集处理能力,锻炼围绕某一事件进行评说的口语表达能力和针对某一问题阐明自己观点的写作能力。 写在前面的话 战争,是我们不能回避的话题。有关专家统计,人类有记载的5560年中,共发生过大小战争14531次,平均每年2.6次。只有329年是和平的。二战后的37年里,世界上爆发470余起战争。在世界范围内,无战争的日子只有26天。 这些战争给人类造成了严重灾难,使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。 二战中,共有5700多万人死亡。其中,前苏联2060万;中国1200万;波兰600万;德国730万;日本180万。无论正义与否,战争所带来的最多的都是死亡。 战争是我们不能回避的话题。但是,生活在和平中的我们,对战争的了解又有多少呢?今天,就让我们借着这个学习的机会,一起走进战争,去认真的了解战争。 小 组 活 动 *要求: 根据所选内容搜集资料,具体、充分 的论述, 并整理成表述性文字。 *活动内容: 认识战争(战争定义;性质分类;战争的胜负取决于什么?) 当战争来临……(当战争来临,我们的人民表现出了怎样的气概?有哪些英雄事迹?) “战争”与“和平”( “战争”与“和平”,我们更渴望哪一个?) 和平是永久的吗?(我们能不能安享太平?)
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