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关于大学生创业及创业教育的调研报告 创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者：运气、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。正是因为创业所需具备的素质要求较高，存在各方面的不确定性，所以大学生创业者本身的内在素质需要得到较好的提高，才可能改变现如今大学生创业成功率偏低这种现象。同时大学生创业所需要的环境引导，以及社会各界支持，也是提高大学生创业在社会上的竞争力的必备条件。 然而现今大学生创业所存在的问题日渐暴露，开始引起各方面的重视和关注。大学生创业仅有不足3%的成功率之低，已经令人侧目，而大学生在创业方面所表现出来不成熟与不坚定更是与其知识储备不相匹配。如何更好地引导在校大学生接受创业方面的培训，如何更好地让正在创业的大学生更快的具备成功创业者所应具有的素质已成为现今社会不得不解决的一个问题。无论是从教育界还是政府部门，都有责任有义务为大学生提供一个良好的创业业培训机会以及相对稳定的创业环境。 ?一、调查对象和方法　　 ? 很多时候我们都在思考一个不得不去深思的问题，为什么我们的大学生群体创业成功率会那样的低下，甚至低于低文化人群的创业成功率？在这样的问题面前，不论是我们的高等教育工作者和我们的大学生群体都无法理直气壮地抬头说出一个能让国民接受的答案。毫不夸张地说，在这一块领域的教育，我们高等教育机构做得远远不够，甚至可以说，我们的高等教育在创业领域是失败的。 看着那些青春热血的有志青年，怀揣着梦想和才华准备创业为社会的发展做出一份自己的贡献，却大多数碰的头破血流时，我们难道不该认认真真地想一想，我们到底能为当代大学生做些什么？才能让他们，让他们创业的梦想不过早的倒在残酷的现实面前。 本次，资源学院“创新先锋”暑期社会实践团针对大学生创业展开各种社会实践活动，希望能为大学生创业提供一个比较好的参照。 在校大学生，调查发放问卷500份，回收497份，回收率99.4%，有效率为99.4%。这些大学生经历了较长时间的大学生活，切身体验大学对学生的创业方面的培养教育以及其中的不足，对于自己的在创业方面的想法有过一定的思考，这样的样本具有比较好的代表性。访谈的对象主要是对大学生模拟创业园的优秀团队，其中包括烛光文化交流工作室、送饭网、青蓝创新俱乐部、左手右手创意手工坊等优秀团队，访谈内容主要围绕大学生的创业激情和意愿、大学生创业所需具备的内在素质和外部需求、大学生创业培训方面的不足以及未来应该努力的方向。总体而言，调查和访谈的内容方向性较强，样本同样具有比较好的代表性。 二、创业教育现行政策及背景　　 ? 近几年来，我国高校招生总体规模一直在不断扩大，预计到2013年，单从高等学校毕业生这一项来讲，就会给社会就业造成相当大的压力。公共机关要减员增效，难以再大量接收大学毕业生，国有大中型企业则因结构调整和产业优化也难以提供充分有效的就业机会。在这样的社会大环境下，大学生毕业就要面临失业的可能。 ? 因此，通过创业来解决大学生就业的问题无疑会是一种可行而且有效的办法。一个学生创业可以吸引若干个学生的参与，创业成功就可解决一批大学生的就业问题。如果社会上形成了学生创业的气候，将大大缓解社会就业的压力　再次随着市场经济的发展，城乡产业结构必将根据市场的变化不断进行调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，这就要求未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者，还应能够参与新产品的开发和创造，新技术、新工艺的实施，并进入计划、管理、服务等经营环节。这些都要求未来的劳动者具有从业和创业的双重能力，具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。 ? 大学生创业政策的相继出台，体现了各级政府的重视，也使大学生创业有了良好的政策保障，这对推动大学生创业、正确引导大学生就业、促进社会的发展具有非常重要的作用和深远的意义。通过近几年实践的检验，我们不难发现大学生创业政策还存在一些缺陷，需要进一步完善。 ? 2003年6月，国家工商总局下发《关于2003年普通高等学校毕业生从事个体经营有关收费优惠政策的通知》后，上海、天津、重庆、黑龙江、辽宁、吉林、安徽、江西、福建、广东、广西、陕西、甘肃、新疆等省市自治区纷纷出台了类似政策，后来又陆续出台了优惠贷款的政策，这些政策被概括为大学生创业优惠政策。 综观这些政策，我们把优惠概括为如下四个方面： 1. 注册登记快捷优惠，即程序简化、费用减免：创业者可到各级工商部门注册大厅优先注册，只需上交登记申请书、验资报告等材料。可先予颁发执照，并可免受其经营一年时间之内的各种费用。 2. 贷款优惠：一是，优先贷款支持，适当发放信用贷款（对于大学生创业）；二是，简化贷款手续，三是，利润