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第15课-明朝君权的加强课件-人教新课标版第15课-明朝君权的加强课件-人教新课标版
厂卫特务机构 ( )的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现 明长陵牌坊 煞费苦心的朱元璋 2、继续削藩 3、增设东厂 1、迁都北京 1、废行省,设三司 2、废丞相,撤中书省, 由六部分理朝政 4、设立锦衣卫 3、八股取士 处心积虑的朱棣 明朝君权的加强 明朝时期我国封建制度已渐趋衰落 厂卫特务机构 削 藩 废 丞 相和中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 八股取士 按察司 废行中书省 布政局 都 司 皇 帝 群臣 人民 知识分子 地方 中央 皇族 小结:明朝君权的加强 选择题:1. 如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( )A.南京????B.北京????C.西安????D.洛阳 2.明政府规定科举考试的范围是(??? )A.诗赋????????B.三通四史????C.前四史???? D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是(?? )A.东厂??B.西厂?????C.锦衣卫????D.内阁 4.我们现在所看到的北京古城是在下列哪位皇帝时修建的( )A.朱元璋???B.朱棣???C.建文帝???D.崇祯帝 A D C B 小试牛刀 5、我国古代设置和废除丞相的朝代分别是( ) A、西汉 B、唐朝、清朝 C、秦朝、明朝 D、秦朝、 清朝 6、明太祖即位后,为了加强君主权力,废除了行中书省,设立了直属中央的三司。下列不属于“三司”的是( ) A、布政司 B、布舶司 C、按察司 D、都司 Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 1、封建社会形成、初步发展,首次大一统时期 ——战国、秦汉; 2、封建国家的分裂和民族融合时期 ——三国、两晋、南北朝; 3、封建社会的繁荣发展时期 ——隋唐 4、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展 ——五代辽宋夏金元; 5、封建社会的衰落时期 ——明清(1368—1840) 明朝的建立 明太祖(1368-1398年在位) 应天(南京) 明太祖朱元璋 1368年 时间: 建立者: 都城: 1,改革行政机构。 ①地方:废行省,设三司 承宣布政使司(民政) 提刑按察司(刑狱) 都指挥使司(军政) 中央 思考: (1)行省制度始于什么朝代? (2)三司的职责是什么? 明太祖加强君权的措施 改革行政机构。 ②中央:废丞相和中书省,分权给六部. 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 刑狱 按察司 军政 都指挥使司 民政 布政司 改革前 改革后 皇帝 地方:行中书省 (行省) 结果:加强了君权 中书省:丞相 中央 地方 2、设立特务机构——锦衣卫 目的:监视官吏和镇压人民 特点:它由皇帝直接指挥 职责:兼管对臣民的监视,侦查. 说明:明朝专制主义空前加强。 根据材料和教材分析:明太祖设立特务机构——锦衣卫的目的、特点是什么?锦衣卫的职责是什么?该机构的设置说明了什么? 3.明太祖对科举制进行了怎样的改革? 命题范围: 答题观点: 文体: 只能在四书五经范围 只能根据指定的观点答题 必须分为八个部分 如何评价明朝八股取士的科举制度? 八股取士的影响 积极方面:是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。 消极方面:规定过于死板,束缚了思想,尤其是儒生把考试做官作为自己学习的终极目的,只知攻读“四书五经”而不讲求实际学问,败坏了考试的初衷 靖难之役和迁都北京 “靖难之役”: 明太祖死后,( )听取大臣的建议,实行( )。 燕王( )先发制人,打着“靖难”的旗号,在1399年起兵下争夺皇位。历史上称这次战争为 ( ) 建文帝 削藩政策 朱棣 靖难之役 2、明成祖是如何继续加强君权的? 开放课堂: 1、明成祖迁都北京的目的是什么? 加强中央对北方的控制 迁都北京;削藩, 设东厂等特务机构. 建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的正门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,改名为天安门。 P
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