[人教版数学七年级上册定义汇总2015.docVIP

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[人教版数学七年级上册定义汇总2015

第一章 有理数 1.1正数和负数 1.如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们。 2.0是正数和负数的分界。0℃是一个确定的温度,海拔0m表示海平面的平均高度。0的意义已不仅是表示“没有”。 1.2有理数 3.正整数、0、负整数统称为整数;正分数,负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数 4.所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合。 因为小数可以化为分数,所以小数归于分数集合。 5.在数学中,可以用一条直线上的点表示,这条直线叫做数轴。 它满足以下要求: (1)在直线上任取一个点表示0,这个点叫做原点; (2)通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原点向左(或下)为负方向; (3)选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1、2、3、...;从原点向左,用类似方法依次表示-1、-2、-3、... 6.0是正数和负数的分界点;原点是数轴的“基准点”。 7.一般地,设是一个正数,则数轴上表示数的点在原点右或上边,与原点的距离是个单位长度;表示数-的点在原点的左或下边,与原点的距离是个单位长度。 8.一般地,设是一个正数,数轴上与原点的的距离是的点有两个,它们分别在原点左右,表示-和,我们说这两点关于原点对称。 9.像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 一般地,和-互为相反数。特别地,0的相反数是0.这里,表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是0. 当=1时,-=-1,1的相反数是-1;同时,-1的相反数是1 在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。 10.一般地,数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作。 这里的数可以是正数、负数和0。 11.一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0 。即 (1)如果>0,那么= (2)如果=0,那么=0 (3)如果<= 12.数学中规定:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数。 一般地, (1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数; (2)两个负数,绝对值大的反而小。 1.3有理数的加减法 13.有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. ③一个数同0相加,仍得这个数。 选定符号,再算绝对值。 14.有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法交换律:a+b=b+a 有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+a) 15.有理数减法法则: 减去一个数,等于加这个数的相反数。 有理数减法法则也可以表示成:a-b=a+(-b) 引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算。 a+b-c=a+b+(-c) 1.4有理数的乘除法 16.负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积。 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘,都得0。 17.有理数相乘,可以先确定积的符号,再确定积的绝对值。 乘积是1的两个数互为倒数;乘积是-1的两个数互为负倒数。 多个有理数相乘,可以把它们按顺序依次相乘。 18.几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。 几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积等于0 19.一般地,有理数乘法中: 两个数相乘,交换因数的位置,积相等。 乘法交换律:ab=ba 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 分配率:a(b+c)=ab+ac 20.a×b也可以写为a·b或ab。当用字母表示乘数时,“×”号可以写为“· ”或省略。 21.有理数除法法则: 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 a÷b=a· (b≠0) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0 有理数的乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。 分数可以理解为分子除以分母。 22.有理数的加减乘除混合运算,如无括号指出先做什么运算,则按照“先乘除,后加减”的顺序进行。 1.5有理数的乘方 23.求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在中,a叫做

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