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第2节呼吸作用初一生物第2节呼吸作用初一生物
刚收获的种子堆放在一起为什么会发热? 花盆底部为什么要留一个洞? 萝卜放久了为什么会空心呢? 为什么冬季在密闭的室内常期摆放植物,夜晚睡觉有闷的感觉? 这些现象在日常生活中很常见,但是你能说出具体原因吗? 第2节 呼吸作用 观察植物的呼吸作用 阅读课文81到83页有关以下三个实验相关的内容 演示实验一、种子萌发时吸收氧气 演示实验二:种子萌发时释放二氧化碳 演示实验三:种子萌发时释放能量 甲 乙 种子萌发时吸收氧气 演示1思考与讨论 甲瓶子中的蜡烛火焰出现什么变化?为什么? 蜡烛熄灭了,甲瓶子中没有氧气。 说出演示实验乙瓶中煮熟种子的作用。 对照作用 分析实验现象,你得出的结论是什么? 萌发种子进行呼吸时吸收氧气 为什么将实验装置放到温暖环境中? 温暖环境,种子的呼吸作用强,有利于实验进行 实验现象 装置甲 装置乙 发芽的种子 煮 熟 的 种 子 演示2思考与讨论 说出演示实验乙瓶中煮熟种子的作用 对照作用 是什么气体使澄清的石灰水变混浊? 二氧化碳气体 分析实验现象,你得出的结论是什么? 萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳 实验现象 甲 乙 种子萌发时释放能量 演示3思考与讨论 两瓶保温瓶的温度有何变化? 甲瓶保温瓶温度升高了,乙瓶没有什么变化 煮熟的种子能呼吸吗?为什么? 不能 煮熟的种子细胞死亡了,没有生命力。 分析实验现象,你得出的结论是什么? 萌发种子进行呼吸时产生热量 (四)实验小结 上述实验的结果表明,萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收_____,释放________,而且会产生______。 氧气 二氧化碳 热量 通过实验还知道,没有萌发的活的种子,也进行呼吸作用,只不过非常微弱,不容易观测到。除了种子以外,植物体的根、叶、茎、花、果实也都进行呼吸作用。 植物体的活细胞就能时刻进行呼吸作用 3、实质 绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。 分解有机物,释放能量。 1、呼吸作用概念: 有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 (贮存能量) 线粒体 呼吸作用知识点 2、反应式 4、意义 植物的呼吸作用为各种生命活动提供动力 填写下表 光合作用 呼吸作用 场所 条件 原料 产物 物质变化 能量变化 叶绿体 有光进行 二氧化碳 、水 有机物、氧气 制造有机物 贮存能量 线粒体 有光无光都能进行 有机物、氧气 二氧化碳、水 分解有机物 释放能量 1.把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,会较快熄灭,这是因为( ) A.光合作用吸收了氧气 B.光合作用放出了二氧化碳 C.呼吸作用吸收了氧气 D.呼吸作用放出了二氧化碳 2.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳 3.夏天,人们经常用冰箱贮藏蔬菜水果来达到保鲜效果,其道理 是( ) A.温度低,不利于细菌生存 B.低温能降低水分蒸腾 C.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D.低温能抑制光合作用 4.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了 萎蔫现象,这其中的主要原因是( ) A.小麦不能进行光合作用 B.小麦根部吸收的水太多 C.小麦的蒸腾作用过于旺盛 D.小麦生活的土壤中氧气不足 C B C D
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