八年级语文上册 4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教学案 .docVIP

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教学案 学习目标? 1、情感诵读，体味雨果胸怀的博大和品格的高尚。 2、语言品读，体会这封信精彩的反语特色。 3、培养学生珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，热爱全人类文化的情感。 学习重点 体味雨果博大的胸怀和高尚的品格。 学习难点 学习文章讽刺的语言风格（反语），体会其作用。 学习过程 一、积累运用 1．给加点的字注音 晨曦( )? 惊骇( )? 瞥见( )???琉璃( )? 箱箧( ) 珐琅( ) ( ) ?劫掠( )???缭乱( ) 2．解释词语 荡然无存： 奇迹： 独一无二： 典范： 不可名状： 富丽堂皇： 丰功伟绩： 眼花缭乱： 3. 请搜集有关雨果及其作品的相关知识，交流、补充、归纳。 二、自主探究 1、文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？ 2、就英法联军远征中国这件事，雨果是什么立场和态度？表达了作者什么样的思想感情? 3、中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？ 三、讨论交流，合作释疑。 1、雨果提及艺术有哪两种来源,分别产生哪两种艺术? 2、各国艺术都有其代表建筑,如:希腊有 _____________________ ,埃及有 _________ ,罗马有____________ ,巴黎有 _______________,而东方有___________________。 3、雨果是怎样评价圆明园的？找出文中评价圆明园的语句。盛赞的词语。