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浅谈学校德育工作的管理 葛洲坝旅游学校 王晓 【内容摘要】学校如何引导青少年学生学会做人，同指导学生学会学习一样，是学校教育永恒的议题。列宁曾明确指出：“德育要渗透于学校全部教育教学活动中。”这足以说明了学校管理中德育工作管理的重要性。本文从学校德育工作的重要性、存在的问题入手，着重论述德育工作管理的内容和方法，并就如何建立有效的德育工作保证体系几个方面阐述了这个问题，还简析了目前德育效率不高的主要原因。愿我们的学校德育工作管理能紧跟时代步伐，“使培养教育和训练现代青年的共产主义事业，成为培养教育和训练现代青年的全部事业，成为培养青年的共产主义道德事业。德育要渗透于学校全部教育、教学活动中。”为社会主义现代化教育事业服务。 【关键词】 学校 德育工作 管理 俗话说：“人无德不立，企无德不兴”，这充分说明了“德”在生活中的重要性，也反映了社会对“德”的呼唤。道德是一种社会现象，一种意识形态，是一定社会调整人们之间、社会与个人之间关系的行为规范总和。它不同于法律，不能强制执行，是通过社会舆论、传统、习惯以及人们内心信念来起作用的。因此，学校德育工作管理显得尤为重要，管理得好，会见成效；管理不好，就会流于形式。学校作为青少年成长过程中引路人，如何引导青少年学生学会做人，同指导学生学会学习一样是学校教育永恒的议题。所谓学校德育指的是在学校环境中，教育者依据社会要求对青少年所