第三单元：牛顿运动定律.pptVIP

5.连接体问题 例1：质量M的小车放在光滑水平面上，车上的人的质量为m，当人用力F拉动绳子时，试讨论人与车间的摩擦力。 例2：A、B两物体放在光滑水平面上，质量分别为MA＝1，MB＝2，当水平拉力F作用于A物体上时，保持A、B相对静止的最大值为12N，则当F作用于B物体上时，为保持A、B相对静止，F的最大值不能超过多少？ 例3：光滑水平面上紧挨放着甲、乙两个物体，质量分别为m1和m2，且m2=2m1，乙受到水平拉力F2＝2N，甲受到一个随时间变化的水平推力F1＝9－2t（N），当t＝ s时，甲、乙两物体开始分离。 * * 第三单元 牛顿运动定律 一、牛顿第一定律： 理解： 1.任何物体都具有惯性； 2.物体平衡的条件是合外力为零； 3.物体的运动不需要力来维持； 4.力是改变物体运动状态的原因。 二、牛顿第二定律： 1.公式： 2.理解：（一）牛顿第二定律反映了：a与F合的：①数学关系；（a与F合的大小成正比）②方向关系；（a的方向总是与F合的方向相同）③因果关系；（F合是产生a的原因；a是F合作用在物体上的结果）④瞬时关系；（a随F合的变化而随时变化）⑤单位关系；（1N＝1kg/m2） （二）牛顿第二定律揭示了：惯性由物体质量大小量度。 三、牛顿第三定律： 理解：作用力与反作用力是作用在两个不同的物体上的，因此不能平衡。它们是同生；同存；同失；同性质；同变化。注意与平衡力的区别。 例：设F1的反作用力为F2，平衡力为F3，则有： A.F2、F3与F1的大小相等，方向相反； B.F1、F2、F3有同一作用点； C.F2、F3与F1必是同一性质的力； D.F1消失，F2、F3也同时消失。 四、超重与失重： 实质： 加速度的方向向上时超重； 加速度的方向向下时失重。 五、运动和力的关系： 六、牛顿运动定律的应用 1.基本方法：正交分解法（一般以a为X轴的正方向） 例1：升降机中固定一光滑斜面，斜面倾角300，斜面上的弹簧下端连着4kg的物体。当升降机以加速度2m/s2加速下降时，求：①弹簧的弹力f＝？②斜面的支持力N＝？ 例2；已知OA、OB能承受 mg的拉力，OC能承受2mg的拉力。则升降机上升的最大加速度am＝？ 例3：电梯与水平面成300角，当电梯加速运动时，人对梯面的压力是其重力的5／6，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍？ 2.深刻理解牛顿第二定律的内涵：F与a是矢量，且方向总是一致。 例1：光滑斜面固定在小车上，小车以恒定的加速度向右运动，这时放在斜面上的物体相对斜面静止，这时加速度的大小a=？ 例2：光滑球恰好放在木块的圆弧槽中，它的左边接触点为A，槽的半径为R，且OA与水平线成α角，通过实验知道：当木块的加速度过大时，球可以从槽中滚出，圆球质量为m（各种摩擦不计）。则木块向右的加速度最小为多大时，球才能离开槽？ 例3：在匀强电场中，将一带电量为q，质量为m的小球由静止释放，带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，那么匀强电场的场强大小为： A.最大值是mg/qtgθ； B.唯一值是mg/qtgθ C. 最小值是mg/qsinθ； D.没有最小值。 例4：质量2kg的物体在竖直平面内运动到A点时的速度VA＝10m/s，方向与竖直成600角。①为了使物体沿AB方向以加速度a＝10m/s2匀加速运动到B点，则必须对物体施加一个怎样的力？②为了使物体从A匀减速地向B运动，则必须对物体施加的最小力的大小、方向如何？此时物体沿AB方向的最大位移是多少？（不计空气阻力） 3.牛顿定律中的瞬间问题 弹性体的弹力不能发生突变（弹簧、橡皮筋、海棉…..） 刚体的弹力可发生突变（杆、绳…..） 例1： 例2： θ θ 例3： 小 结 外界条件改变的瞬间，弹性体的作用力与改变前一样，计算加速度应以改变前的状态进行研究；刚体的作用力与改变前无关，计算加速度应以改变后的状态进行研究。 4.牛顿定律中的动态问题 例1：轻质弹簧固定于地面竖直放置，当质量为m的小球自某一高度下落到弹簧上时，试分析小球从下落到最低点的过程中的运动性质。 例2：质量为的物体与竖直墙壁间的滑动摩擦系数为μ，力F＝kt。试分析从t＝0开始后物体的运动性质。 例3：一弹簧台秤的枰盘质量和弹簧质量都计，盘内放一物体P处于静止，P的质量m＝12kg，弹簧的劲度系数k＝800N／m，现给P施加一个竖直向上的拉力F，使P从静止开始向上做匀加速直线运动，已知在前0.2s内，F是变力；在0.2s后F是恒力，则力F的最大值为 ；最小值为 。 例5：图示为一根质量可忽略不计的轻弹簧，其劲度系数为K，下面挂一个质量为m的砝码A，手拿一块质量