第二单元分数混合运算复习.pptVIP

考点一：分数混合运算 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同，都是先算乘除法，再算加减法，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。【整数的运算律在分数运算中同样适用】 一般： ①除以一个数等于乘以这个数的倒数。所以一般第一步先化÷为×。??????? ②有括号的，先算括号里面的，简算中注意打开括号用分配律。? ③＋－注意通分。? ④×注意分子和分母“逐个”约分。 运算定律： 1）乘法分配律： ←（请特别注意这个公式！） 2）乘法结合律： 3）乘法交换律： 运用运算定律可对分数的混合运算进行简便运算。 补充知识： 1）如果两个数的乘积是1，那么这两个数叫做互为倒数，其中一个数叫做另一个数的倒数。 2）注意：1的倒数是1，而0没有倒数。 3） 原价×折扣=现价；现价÷原价=折扣；现价÷折扣=原价。 1、计算 考点二：解方程 学会找单位“1”：找单位“1”的方法 ①总数量是单位“1”； 例如：小红看完整本书的 ，那么单位“1”是整本书的页码。 ②原价就是单位“1”； 例如：笔记本电脑原价是3000元，现在降价了 ，那么单位“1”是原价3000元。 ③分数比率之前的“的”字前面的量是单位“1”； 例如：全校男生的人数是女生人数的 ，那么单位“1”是女生人数。 ④一个东西比另一个东西多（或少）几分之几中“比”后面的东西是单位“1”。 例如：商店卖的苹果比橘子多 ，那么单位“1”是橘子数量。 总结：单位“1”在总数、原价、的前面、比后面。 （百）分数应用题做题方法的总结 第一步：找单位“1” 第二步：判断单位“1”已知还是未知？已知用乘，未知用除 或列方程。 如果单位“1”已知，就用乘法解，用单位“1”的量乘以谁的分率就算谁的具体量。 如果单位“1”未知，说明题目是求单位“1”的量。要用除法或者列X方程计算单位“1”的量，用已知量除以它对应的分率。 第三步：某物比单位“1”多几分之几就写：（1＋分数）； 某物比单位“1”少几分之几就写：（1－分数），或说减少了几分之几。 考点三：实际应用 类型一：求一个数是另一个数的几分之几（百分之几） 解法：前一个数÷后一个数 例1 学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。梨树的棵树是苹果树的几分之几？ 梨树的棵树÷苹果树的棵树=梨树的棵树是苹果树的几分之几 例2 学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。苹果树的棵树是梨树的几倍？ 苹果树的棵树÷梨树的棵树=苹果树的棵树是梨树的几倍 20÷15= 答：苹果树的棵树是梨树的 类型二：求一个数的几分之几（百分之几）是多少用乘法计算：这个数× （分率） 例1 学校买来100千克白菜，吃了 ，吃了多少千克？ 白菜的总重量× =吃了的重量 100× =80（千克） 答：吃了80千克。 例2 一个排球定价60元，篮球的价格是排球的 ，篮球的价格是多少？ 排球的价格× =篮球的价格 60× =50（元） 答：篮球的价格是50元。 例3 小红体重42千克，小云体重40千克，小新体重相当于小红和小云体重总和的 。小新体重是多少千克？ （小红体重+小云体重）× =小新体重 （42+40）× =41（千克） 答：小新体重是41千克。 例4 有一摞纸，共120张。第一次用了它的 ，第二次用了它的 ，两次一共用了多少张纸？ 纸的总张数×（ + ）=两次共用的张数 120×（ + ）=92（张） 答：两次共用92张。 例5 小亮储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的 ，小新储蓄的钱是小华的 。小新储蓄多少钱？ 小亮储蓄的钱× × =小新储蓄的钱 18× × =10（元) 答：小新储蓄10元。 类型三：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算：已知的数÷ （分率）或方程 例1 一个儿童体内所含水分有28千克，占体重的 。这个儿童的体重是多少千克？ 体内水分的重量÷ =体重 28÷ =35（千克） 答：这个儿童体重是35千克。 解法一： 解法二： 设儿童的体重是x千克。 答：这个儿童体重是35千克。 例2 一条裤子的价格是75元，是一件上衣 的 ，一件上衣多