[中学联盟]江苏省太仓市金浪中学七年级语文上册第24课《梦溪笔谈二则——以虫治虫》课件 (共16张PPT).pptVIP

沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽??? 括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横 以虫治虫 　 元丰中，庆州界/生/子方虫，方为/秋田之害。忽有/一虫生，如/土中狗蝎，其喙/有钳，千万/蔽地；遇/子方虫，则/以钳/搏之，悉为/两段。旬日/子方皆尽，岁以/大穰。其虫/旧曾有之，土人谓之/“傍不肯”。 （二）翻译下列句子。 1.方为秋田之害 2.旬日子方皆尽，岁以大穰。 用原文回答 1.写傍不肯外貌特征的句子是： 2.写其数量众多的句子是： 3.写剿灭害虫威力无比的句子是： 4.突出“以虫治虫”功效的句子是： 子方虫(黏虫） 四、拓展研究 （一） ①小组讨论利用生物治虫有什么好处？ ②学习本文给了我们什么启示？(从写作角度、内容两方面考虑) 有味植物驱虫——大蒜的辛辣味同时又能驱避食叶类害虫；樱桃树叶中含有令蚜虫厌恶的成分 ；花椒的叶和果实可以驱避甲虫 。 杀虫灯灭虫——许多害虫都有趋光性,见着光亮就会飞过来。安一盏杀虫灯可以覆盖50到80亩地,每晚可以杀死害虫上千只。 施放天敌杀虫 ——在果园内种草,培养七星瓢虫、赤眼蜂等害虫天敌,达到以虫治虫的目的 。 DDT的危害 1938年，瑞士化学家米勒试制成功一种化合物，取名DDT。作为一种杀虫剂，DDT确实发挥过神奇的作用，米勒因此荣获194