高一化学第1章 第3节 元素周期表的应用鲁教版知识精讲.doc

高一化学第1章 第3节 元素周期表的应用鲁教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第1章 第3节 元素周期表的应用 二. 教学目的 1、以第三周期元素和ⅠA族、ⅡA族元素为例，掌握同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子结构的理论初步解释这些规律。 2、了解原子结构、元素性质及该元素在同周期表中的位置三者之间的关系，并初步学会运用元素周期表。 3、体验元素周期表在化学学习中与研究中的重要作用。 三. 教学重点、难点 同周期、同主族元素性质的递变规律 四. 知识分析 （一）元素的金属性和非金属性： 1、元素的金属性是指元素原子 失电子 的能力。 元素的非金属性是指元素原子 得电子 的能力。 注：不同元素的金属性或非金属性有强弱之分，但与得失电子的多少没有直接联系，而是与得失电子的能力有关。 2、元素金属性强弱的判断依据有： （1）单质与水或酸反应置换氢气的难易程度。 （2）最高价氧化物的水化物碱性强弱。 3、元素非金属性强弱的判断依据有： （1）单质与氢气化合的难易程度以及气态氢化物的稳定性。 （2）最高价氧化物的水化物酸性强弱。 （二）认识同周期元素性质的递变： （1）第三周期元素原子的核外电子排布是如何递变的？ 随着原子序数的递增，最外层电子数从1递增到8。 （2）尝试根据元素原子的核外电子排布规律预测第三周期元素失电子