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[幼儿教育有感
教育爱让孩子快乐并成长
---幼儿教育有感
时光飞逝,转眼间孩子已经渡过了两年幼儿园,现已升入了大班。回顾同孩子走过的这四年多的生活的点点滴滴,充满了快乐。但在这几年的成长过程中倾注了我大量的精力,尤其是孩子上了幼儿园的这两年中。和所有的家长一样,面对中国的社会市场经济越来越发展,市场经济竞争越来越激烈、残酷的社会现实,我也深深感到对孩子教育的重要性。下面就我在自已对孩子的教育过程中的几点心得拿来与大家分享:
还记得09年8月时,孩子已经2岁9个月了,到了上幼儿园的年龄了,一个很大的课题摆在了全家人的面前,是去收费很高的条件好一些的私立园还是就近在钢新的幼儿园呢?在开学前的一个月中我跑遍了北边的知名的幼儿园。当时的心里的考虑的问题很多,担心班容量大孩子不能得到很好的照顾;园所的教师年龄小又担心对孩子的教育跟不上,总之是诸多的顾虑,最终还是选择了离家近的五幼班。
事实证明我的选择还是正确的,虽然说过程中存一些不尽人意的地方,但总体上来讲是达到了预期的目的。所以说幼儿园的选择还是应该考虑三个重要因素:一是要离家近,毕竟孩子还小。二是要选择正规的园所,它在幼儿的照顾与教学都是有成熟经验的,孩子的成长与发育是有规律的,再新的教学也在建立上此基础上的。三是收费,这可是一个关键性指标噢!一方面与家庭的经济实力有关,再一方面要让孩子从小就有节约与理财,不要在过高的环境中学会攀比,这是很可怕的。
幼儿教育大体上可分为幼儿园教育与家庭教育两大部分。其中家庭教育对孩子影响是非常大的。我们会发现有这么一个现象,学校里老师对孩子的训练都是一样的,但是每一个孩子的表现都是千差万别的,为什么会千差万别呢?根本原因就在于孩子他们都来自于不同的家庭,接受着不同的家庭教育。下面我们就幼儿的家庭教育谈几点看法:
一、为孩子创建良好的学习环境,满足孩子的求知欲望
1、认真倾听孩子诉说,正确对待孩子提问。
做为父母应该保护孩子的好奇心,认真倾听孩子的问题。家长要力争让孩子感到家长与他们对话地位是平等的,而非专制的,对孩子的问题家长应该耐心解答,不知道答案的不要敷衍了事,应该和孩子一起寻找正确答案。
2、要与孩子共同学习,提高自已的知识水平
孩子正处在认识事物的阶段,整天会给你提出好多问题,在我们大人来讲跟本不是问题的问题。有时真的是不会回答。但在这时,你千万不能讲不知道。这样孩子会认为你“不历害”。以后孩子不会再提问了,说实话我不是很喜欢看书的,但是自从孩子有了太多的为什么之后,我已经开始看各类的书籍增加知识,以满足孩子的需求。我忠心的提醒年青的父母赶快给自已充电吧,要不然你就有被孩子给考住的危险噢,还是提早动手吧。
二、成功的家教与父母的言语表达息息相关。
1、信任的语气
孩子希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。有一次牛牛想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“我相信你只要努力学,认真学,一定能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。孩子无论学什么都是要信心的。
2、尊重的语气
从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。这一点在牛牛的身上体现的更为明显,这可能和孩子的性格有关吧。也与日常的教育有关,从孩子可以明确表达自已的意愿开始,我就试着让他来做选择,一岁时上早教的地方,再后来幼儿园都征求过孩子的意见的。不要以为孩子小他懂什么,那你就错了,只有孩子认可你所认为很好的地方,他才会快乐地学到知识,起到效果的。
3、商量的语气
每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。 比如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“牛牛,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”我是从来不会用命令的语气:“你怎么搞的,玩具乱丢,快点去收拾好!”因为家是一个温暖的地方,家庭教育要在和谐的气氛中进行。
我记得有一阶段我总是爱说“妈妈说……”,有一天孩子跟我讲,“妈妈你为什么总是说妈妈说,为什么不能说牛牛说呢?”。我才感觉到自已让孩子有了居高临下的错觉,后来我有意改变了说话的方式,取掉了那个口头禅。
4、赞赏的语气
每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。
5、鼓励的语气
要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。
三、避免肓目的超前教育
超前教育不等于早期教育,它是超过孩子的年龄阶段,本来有些东西应该是七岁学的,让孩子五岁学,这种教育是很普遍的。如今的家长们生怕自已的孩子输在起跑线上,给孩子报诸多的培训班,每天在做所为的素质教育。
应该承认现在的孩子比过去的孩子要聪明
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