高中化学 物质结构与性质教学案鲁科版选修三.doc

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高中化学 物质结构与性质教学案鲁科版选修三

选修三 物质结构与性质 第1章 原子结构 第1节原子结构模型 【目标聚焦】 1.了解原子核外电子的运动状态,学会用四个量子数来表示核外电子的运动状态; 2.知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,知道原子核外电子跃迁会吸收或放出光子,并了解其应用。 3.了解原子吸收和发射光谱分析。知道原子核外电子的能量是量子化的,了解原子核外电子的排布规律。 4.了解人类探索物质结构的历程,认识从原子、分子等层次研究物质的意义。讨论模型方法在探索原子结构中的应用。 5. 知道物质是由微粒构成的,了解研究物质结构的基本方法和实验手段。 【学海导航】 1.所谓连续光谱是指 ,例如 ;而线状光谱是指 ,例如 。 2.为了解释原子的稳定性和 的实验事实,丹麦科学家波尔在 原子模型的基础上提出了 的原子结构模型,该理论的重大贡献在于指出了原子光谱源自 在不同能量的 上的跃迁,而电子所处的 的能量是 。 3.光的频率与能量的关系式是 ,其中各物理量的含义是E ,h ,P ,ν波动性的频率,λ 。这样通过这个关系式就将微观粒子的 和波动性统一起来了。 4.求解原子中电子运动的 ,就能得到描述单个电子运动状态的 ,人们就将描述单电子运动状态的 称为原子轨道, 称为(原子)轨道能。 5.p轨道的在三维空间的轮廓图形是在空间的极大值沿某个 的方向伸展,有人形象地称p轨道为 。 6.4p轨道的主量子数为 ,角量子数为 ,该亚层的轨道最多可以有 种空间取向,最多可容纳 个电子。 7.核外电子的运动状态是由 四个量子数决定的。其中,主量子数n决定 ,n的取值为 …,对应的符号为 …,并将n值所表示的电子运动状态称为 。 角量子数l决定 ,在多电子原子中,角量子数l与 一起决定着原子轨道的能量,对于确定的n值,l的取值共 个,分别是 …,对应的符号为 …。 磁量子数m决定 ,对每一个确定的l,m值可取 ,…,共 个值;电子的 具有 角动量,相应地有 。处于同一原子轨道上的电子自旋状态只有 种,分别用 来表示。 8.认同“物质结构的探索是无止境的”观点。收集有关20世纪科学家在物质结构探索方面的资料。 【思维点拨】 【例题1】下列各电子层中不包含d亚层的是 A.N电子层 B.M电子层 C.L电子层 D.K电子层 【解答】本题考查学生对四个量子数的掌握情况。在一个多电子的原子中,若两个电子所占据原子轨道的n、l相同,就表明这两个电子具有相同的能量,我们就用电子亚层(或能级)来表达n、l相同电子运动状态。对于确定的n值,l的取值就有n个:0、1、2、3…、(n-1),对应符号为s、p、d、f…。所以,当n=1(K电子层)时,l=0,即为s亚层;当n=2(L电子层)时,l=0,1,即为s亚层和p亚层;当n=3(M电子层)时,l=0,1,2,即为s亚层、p亚层和d亚层;当n=4(N电子层)时,l=0,1,2,

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