(新)沐抚办事处中心学校治庸问责工作的实施方案.docVIP

沐抚办事处中心学校治庸问责工作实施方案 ? 为认真贯彻落实《庸问责实施方案》的通知要求，进一步加强干部队伍作风建设，切实解决队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题，强力推进以“治庸提能、治懒增效、治散提神、治软提劲”为主要内容的治庸问责工作，工作特点和实际，特制定如下工作方案。 一、指导思想 针对教师队伍中存在“庸懒散软”方面的问题，以办人民满意教育为宗旨，牢牢抓住的大好机遇，强力开展治庸问责工作。通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓作风严纪律、抓管理上水平，进一步强化党员教师进取意识、纪律意识、勤政廉教意识、担当意识，促进全教育系统精神面貌大改观、作风大转变、管理水平大提高、教育质量大提升、社会环境大改善，为推进教育事业科学发展、和谐发展和可持续发展，提供强有力的组织保证和作风保障。 二、工作目标 通过开展治庸问责工作，着力解决教师队伍中存在的思想平庸、精神平庸、业绩平庸等突出问题。通过开展治庸问责活动，达到以下工作目标：一是责任意识明显增强。二是责任体系更加健全。三是治庸提能成效显著。四是风清气正氛围形成。三、实施范围 。 四、组织领导 为加强对全治庸问责工作的组织领导，强力推进活动开展，成立治庸问责工作领导小组领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任 1.综合协调组：由任组长，办公室牵头 2.明查暗访组：由任组长3.工作督查组：由任组长4.经费保障组：由任组长 5.宣传舆论组：由任组长 五、方法步骤 坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节，着力解决党员干部教师队伍中存在的能力平庸、业绩平庸，思想懒惰、工作懒惰，纪律作风松散、班子软弱涣散等庸懒散软方面的突出问题 （一）宣传发动（9月2日—9月30日） ，广泛宣传，深入发动，形成强大的推进态势和浓厚的宣传氛围，为推进治庸问责工作奠定坚实的思想基础。 1.召开动员会议。9月，召开全教育系统治庸问责工作动员大会，组织传达学习《庸问责实施方案》的通知要求，安排部署教育系统治庸问责工作。各在9月底前召开动员大会，要亲自作动员报告，使全体教职工了解活动背景、熟悉活动内容、领会上级精神，做到全员参加、全程参与。 2.制定工作方案。各要结合特点和工作实际，研究制定具体的工作方案，对治庸问责各阶段工作进行细化分解，突出工作重点，规定完成时限，明确评价标准，增强工作方案的针对性与操作性。各治庸问责工作方案于9月30日前报治庸问责工作领导小组办公室。 3.组织专题学习。月旬，组织治庸问责工作专题学习；进一步研究推进治庸问责工作的具体措施。重点学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神，、各级领导在治庸问责工作动员会上的讲话等，对党员干部和教职工进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育做到人人知晓，个个参与。 4.开展专题讨论。以“落实纲要精神和实施教育规划，推动教育科学发展”为主题，扎实开展“解放思想，转变作风，提升质量，办人民满意教育”大讨论，激发广大教职工工作热情和工作动力，进一步增强履职尽责的使命感与责任感。（二）自查整改（10月1日—11月5日） 各要组织广大党员干部和教职工，结合教育教学工作特点和岗位职责要求，深入开展自我剖析，全方位、多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和作风纪律等方面存在的突出问题，把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程。 1.集中排查问题。开设“治庸问责”专栏，公开举报电话，各要在办公楼、教学楼显著位置设置举报箱。重点抓好“五查五看”：一查思想观念，看思想观念是否适应时代发展要求。二查工作业绩，看职工作是否创先争优，看是否存在工作业绩平淡、不作为等问题。三查日常管理，对校园管理、教师管理、质量管理进行全面检查，看日常管理是否严格，责任是否明确，工作是否到位。四查工作作风，看党员干部教师是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞责、推诿扯皮等问题；五查制度纪律，看各项规章制度是否健全，干部教师是否严守纪律，有无违反人事、财经及业务管理规定的问题。 2.召开民主生活会。各要于10月日前，召开一次领导班子和党员专题民主生活会，广泛开展批评和自我批评，着力解决领导班子和党员精神不振、能力弱化、作风漂浮、纪律松懈、业绩平庸等问题，深刻剖析原因，严肃问责追责，提出整改措施。3.开展公开承诺。各要将集中排查和民主生活会查找出来的主要问题进行认真梳理分类，结合实际制定切实可行的整改措施。要以群众最关心、与群众联系最密切的问题为重点，进行公开承诺。通过务政务校务公开栏等渠道向社会公示。要以“创先争优、改进服务、争创满意”公开承诺为主体，进一步充实完善承诺内容，自觉接受群众监督。 4.提高工作效能。要通过开展“课内比教学、课外访万家”活动，提升工作素质和能力，