2014年高考物理选修3-5(波粒二象性、原子物理)试题归类例析.docVIP

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2014年高考物理选修3-5(波粒二象性、原子物理)试题归类例析

2014年高考物理选修3-5(波粒二象性、原子物理)试题归类例析 江苏省新沂市第一中学 张统勋 【例1】(2014·广东卷)在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应,下列说法正确的是 A.增大入射光的强度,光电流增大 B.减小入射光的强度,光电效应现象消失 C.改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应 D.改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大 【解析】增大入射光的强度,单位时间照射到单位面积的光电子数增加,则光电流增大,所以A正确;光电效应是否产生取决于照射光的频率而非照射光的强度,所以B错误;频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应,改用频率小于ν的光照射,只要光的频率大于等于极限频率,也可能发生光电效应,所以C错误;根据光电效应方程可知,增加照射光的频率,光电子最大初动能也增大,选项D正确。 【答案】AD 【例2】(2014·上海卷)在光电效应的实验结果中,与光的波动理论不矛盾的是 A.光电效应是瞬时发生的 B.所有金属都存在极限频率 C.光电流随着入射光增强而变大 D.入射光频率越大,光电子最大初动能越大 【解析】光具有波粒二象性,即既具有波动性又具有粒子性,光电效应证实了光的粒子性。因为光子的能量是一份一份的,不能积累,所以光电效应具有瞬时性,这与光的波动性矛盾,A项错误;同理,因为光子的能量不能积累,所以只有当光子的频率大于金属的极限频率时,才会发生光电效应,B项错误;光强增大时,光子数量和能量都增大,所以光电流会增大,这与波动性无关,C项正确;一个光电子只能吸收一个光子,所以入射光的频率增大,光电子吸收的能量变大,所以最大初动能变大,D项错误。 【答案】C 【例3】(2014·海南卷)在光电效应实验中,用同一种单色光,先后照射锌和银的表面,都能发生光电效应。对于这两个过程,下列四个物理量中,一定不同的是 A.遏止电压 B.饱和光电流 C.光电子的最大初动能 D.逸出功 【答案】ACD 【例4】(2014·上海卷)不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是 A.原子中心有一个很小的原子核 B.原子核是由质子和中子组成的 C.原子质量几乎全部集中在原子核内 D.原子的正电荷全部集中在原子核内 【解析】卢瑟福通过α粒子散射实验,发现绝大多数粒子没有发生明显偏转,少数发生了大角度的偏转,极少数反向运动,说明原子几乎全部质量集中在核内,且和α粒子具有斥力,所以正电荷集中在核内。因为只有极少数反向运动,说明原子核很小,并不能说明原子核是由质子和中子组成的,B项正确。 【答案】B 【例5】(2014·上海卷)链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是 A.质子 B.中子 C.β粒子 D.α粒子 【解析】重核的裂变需要中子的轰击,在链式反应中,不断放出高速的中子使裂变可以不断进行下去,B项正确。 【答案】B 【例6】(2014·天津卷)下列说法正确的是 A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立 B.可利用某些物质在紫外线照射下发射出荧光来设计防伪措施 C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转 D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同 【解析】卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构,A项错误;紫外线具有荧光作用,可以用来设计防伪措施,B项正确;天然放射现象中有三种射线,其中γ射线不带电,在电磁场中均不偏转,C项错误;根据多普勒效应,当观察者与波源远离时,观察者接收到的频率小于波源发出的频率,D项正确。 【答案】BD 【例7】(2014·重庆卷)碘131的半衰期约为8天,若某药物含有质量为m的碘131,经过32天后,该药物中碘131的含量大约还有 A.m/4 B.m/8 C.m/16 D.m/32 【解析】根据原子核的衰变公式:,其中为半衰期的次数,故。选项C正确。 【答案】C 【例8】(2014·北京卷)质子、中子和氘核的质量分别为m1、m2和m3。当一个质子和一个中子结合成氘核时,释放的能量是(c表示真空中的光速) A.(m1+m2-m3)c B.(m1-m2-m3)c C.(m1+m2-m3)c2 D.(m1-m2-m3)c2 【解析】原子核反应经过裂变或聚变时,质量会发生亏损,损失的能量以能量的形式释放,根据质能方程可知释放的能量为:ΔE=(m1+m2-m3)c2,C项正确。 【答案】C 【例9】(2014·福建卷)如图,放射性元素镭衰变过程中释放出α、β、γ三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法正确的是 。(填选项前的字母) A.①表示γ射线,③表示α射线 B.②表示β射线,③表示α

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