课 堂 练 习 课 堂 练 习 课 堂 练 习 课 堂 练 习 课 堂 练 习 板 书 设 计 课 堂 小 结 (一)阅读文段,完成1~6题。 1.给加点的字注音。 一缕( ) 冥( )想 吟( )唱 湛( )蓝 肃穆( ) 倾( )诉 2.这是一段文学栏目的少年主持人的话,这段话的目的是什么?请简答。 3.文中“春、夏、秋、冬”四句写出了( ) A努力向上的精神 B少年的情怀 C四季的美好 D喜怒哀乐 4.思考“春、夏、秋、冬”四句的深意,用直线将左右两边恰当的连接起来。 春 ①热情的帮助 夏 ②无私的奉献 秋 ③冷静的思索 冬 ④心灵的沟通 5.“拥有一片属于我们自己的湛蓝而高远的天空”,作为主持人的话,实际上是说 。 6.“放飞童心”,可与第一段中的“ ”二字照应。 lǚ yín míng zhàn mù qīng B 春-④ 夏-① 秋-② 冬-③ 有一处可以倾诉心曲的场所 倾诉 (一)阅读文段,完成1~6题。 2.这是一段文学栏目的少年主持人的话,这段话的目的是什么?请简答。
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