高中政治第九课 唯物辩证法的核心 矛盾就是对立统一课件人教版必修四.ppt

就你对矛盾的理解，请举例分析说明哪些事物和过程是矛盾。 分解 与 化合 同化 与 异化 向心力 与 离心力 正数 与 负数 作用力 与 反作用力 冷与热 我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 * * 矛盾就是对立统一 运用所学知识，结合时事，谈谈你对中美关系的看法！ 总的来说，中美之间就是既合作又冲突的关系，一方面，中美在许多重大问题分不开,这些问题包括维护朝鲜半岛的和平（比如最近的六方会谈），保护国际环境,管理全球经济,防止大规模毁灭性武器扩散等等 ；另一方面中美又在人权、贸易不平衡、台湾等问题 上又出现冲突（比如纺织品贸易摩擦） 。 在哲学上，我们把这种关系称为矛盾 1.矛盾的含义： 反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 2、正确理解和把握矛盾含义应注意的问题 （1）不能把哲学上讲的辩证矛盾与逻辑矛盾混为一谈 （2）矛盾双方的对立统一关系，既指 事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系 （3）矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的 一、矛盾的同一性和斗争性 “每个同学既有优点又有缺点。” “每个同学都是三好学生又都不是三好学生” 巩固练习 矛盾就是对立统一 1、下列体现了矛盾观点的有 ①金无足赤，人无完人 ②失败是成功之母 ③塞翁失马 ④刻舟求剑 ⑤夜郎自大，目中无人 ⑥相反相成，相辅相成 A ① ② ③ ⑥ B ① ② ④ ⑥ C ② ③ ④ ⑥ D ③ ④ ⑤ ⑥ 3.矛盾的基本属性 （1） 矛盾同一性： 是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势 有两种情形： ①矛盾双方依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。 可以是内部条件又可以 是外部条件 正义与非正义 先进与落后 自由与 纪律 文明与愚昧 民主与 法制 资产阶级与无产阶级 知与不知 正确思想与错误思想 唯物主义与唯心主义 先进思想与传统观念 虚心与 骄傲 勇敢与懦弱 美与 丑 玩与学习 自然界 社会领域 个人 思维领域 塞翁失马焉知非福 下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教 《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中 矛盾的同一性 （2、）斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 生物体的新陈代谢 －－生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。 资本主义社会 －－在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。 攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 哲学所讲的“斗争性” 生活中所说的“斗争” 包括一切差异和对立 仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式 矛盾的斗争性 哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？ 它与这些斗争有何关系？ 同一离不开斗争 依存离不开斗争 转化离不开斗争 A. 同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。 3、矛盾同一性与斗争性的关系 史伯说：“和实生物，同则不继” —不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。 强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。 B、斗争性离不开同一性，斗争性寓于同一性之中。 资产阶级与无产阶级共同存在于资本主义生产方式之中，两者之间是剥削与被剥削的关系，其利益要求是相互排斥的； 而无产阶级与奴隶主阶级之间没有依存关系，因此也就谈不上他们之间的相互排斥与斗争。 C、矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。 矛盾同一性与斗争性的关系 斗争离不开同一——毫无联系，构不成矛盾统一体 矛盾的对立统一 1、矛盾的含义 2.矛盾