高中数学1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积人教版必修二.doc

1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积 刘徽的割圆术数学博大精深，无处不在数学是一种文化，不同的地域产生了数学不同方面，不同的文化根基，造就了不同的思维品质。 中国古代数学思想十分先进，庄子的.一尺之棰，日取其半，万世不竭.是现代数学中极限思想的根源；刘徽的.割圆术.，. 割之又割，以至不可割.，最终方变成了圆，这种思想也体现了中国古人对极限的认识。利用刘徽的割圆术，我们可以把球的表面积求出来。 课程学习目标 ［课程目标］ 目标重点：棱柱、棱锥和棱台的表面积公式的推导方法，进一步加强空间与平面问题相互转化的思想方法的应用. 目标难点：棱柱、棱锥、棱台和球的表面积公式的应用. ［学法关键］ 研究柱、锥、台表面积的关键是明确它们平面展开图的形状，理解展开是折叠的逆过程. 研习教材重难点 研习点1直棱柱的表面积 1直棱柱的侧面积等于它的底面周长和高的乘积，即直棱柱侧·h. 如图，是直六棱柱的侧面展开图，直六棱柱的侧面展开图是一些全等的矩形，只要把这些矩形的面积加起来就可以得到直棱柱的侧面积设棱柱的高为，底面周长为，则得到的直棱柱的侧面积计算公式为直棱柱侧. 2. 直棱柱的表面积就等于侧面积与上、下底面面积的和. 【联想·发散】 斜棱柱表面积的求法. 由于直棱柱的侧面展开图是矩形，由矩形的面积公式可以得出直棱柱的侧面积的计算公式. . 斜棱柱的侧面积可以先求出每个侧面的面积，然后求和，也可以用直截面与侧棱长的乘积来求. 其中直截面就是和棱垂直的截面. 如果斜棱柱的侧棱长为，直截面的面积为’，则其侧面积的计算公式就是S侧=S’·l. 研习点2正棱锥的表面积 . 正棱锥的侧面积等于它的底面周长和斜高乘积的一半，即正棱锥侧na·h’. 其中为底面正多边形的边长，底面周长为，斜高为’，如图，以正四棱锥为例简单推导计算公式由于正四棱锥的侧面展开图是一些全等的等腰三角形，底面是正多边形，若设它的底面边长为，底面周长为，斜高为’，容易得到正四棱锥的侧面积计算公式为正四棱锥侧·4a·h’=ch’，对于正棱锥，其侧面积计算公式为正棱锥侧c·h’. 2．正棱锥的表面积等于正棱锥的侧面积与底面积之和联想·发散一般棱锥表面积的求法 正棱锥的侧面展开图是一些全等的等腰三角形，这些等腰三角形的面积和即为它的侧面积一般棱锥的每个侧面都是三角形，因此设法求出它们各自的面积，然后相加即可得到它的侧面积再与底面积求和，即可得到它的全面积 研习点3.正棱台的表面积 正棱台的侧面积是(c+c’)·h’，其中上底面的周长为’，下底面的周长为，斜高为’. 2．正棱台可以看作是用平行正棱锥底面的平面截得的，因此正棱台的侧面展开图是一些等腰梯形，腰重合所得的一个平面图形（如图）， 设正棱台上、下底面周长为’，c，斜高为’，可得正棱台的侧面积 正棱台侧(c+c’)·h’。 3．正棱台的表面积等于它的侧面积与底面积之和 【联想·发散】 一般棱台表面积的求法1．正棱台的侧面展开图是全等的等腰梯形，底面是正多边形，则正棱台的表面积就是这几个等腰梯形的面积与底面积之和同样地，对于一般棱台的侧面积可分别求出每个侧面的面积后相加，再求出其底面积，然后求和，就会得到它的表面积（有时也称全面积） 研习点4.球的表面积 球面面积（也就是球的表面积）等于它的大圆面积的倍，即球πR2，其中为球的半径 【联想·发散】 圆柱、圆锥、圆台的表面积公式 . 圆柱、圆锥、圆台的侧面积（）将圆柱沿一条母线剪开后，展开图是一个矩形，这个矩形的一边为母线，另一边为圆柱底面圆的圆周长，设圆柱底面半径为，母线长为，则侧面积圆柱侧πrl. （）将圆锥沿一条母线剪开，展开在一个平面上，其展开图是一个扇形，扇形的半径为圆锥的母线，扇形的弧是圆锥底面圆的圆周，因此该扇形的圆心角θ，为圆锥底面半径，为圆锥的母线长，根据扇形面积公式可得：圆锥侧·2πr·l=πrl，其中为母线长，为底面圆半径（）圆台可以看成是用一个平行底面的平面截圆锥所得，因此圆台的侧面展开图是一个扇环，设圆台上、下底半径为、，母线长为，则。圆台π(r+R)l=(c1+c2)l，其中分别为上、下底面圆半径，分别为上、下底面圆周长，为圆台的母线。 圆柱、圆锥、圆台的表面积就是侧面积与底面积的和。 探究解题新思路 基础拓展型 题型1. 考查侧面积的计算 例1. 直平行六面体的底面是菱形，两个对角面面积分别为，，求直平行六面体的侧面积. 【探究】解决本题要首先正确把握直平行六面体的结构特征，直平行六面体是侧棱与底面垂直的平行六面体，它的两个对角面是矩形. 【研析】如图所示，设底面边长为，侧棱长为，两条底面对角线的长分别为，，即，则 【反思·领悟】 （）此题需大胆设元，为列方程方便，可以将对角线设出，但设而不解（）需大胆消元，整体代入三个方程四