高中物理归纳方法课件.pptVIP

1. 归纳方法 归纳方法就是一种从个别事实中概括出一般概念、一般规律的思维方法．它是一种推理形式。 现代归纳法是培根提出的．他第一次最完备地指出了归纳法在人们的认识过程中的科学地位。他断言，人类在认识过程中必须从因果联系、从分析个别事物，现象出发，任何可靠的真理都必须以大量的事实为根据．通过对大量事物的比较，就可能使单一的、个别的东西上升到一般，上升到结论． 运用归纳法进行推理时，可以分为三个基本步骤． 归纳方法的三个基本步骤 第一步 搜集材料．一般说，搜集的材料越多，越全面，推出的普遍结论越可靠． 第二步 整理从观察和实验所得到的材料。 第三步 概括抽象．通过对材料进行比较、 分析，剔除其非本质的成分，把事物的本质因素及其内在规律揭示出来。 2. 完全归纳法和不完全归纳法 完全归纳法是从所有个别对象的全部总和中归纳出—般结论的方法．由这种方法归纳出的结论当然更加可靠，但除数学外，这种方法在其它的自然科学中是难以进行的．在物理学中，某一类现象往往含有无穷多种事实，不可能一一枚举穷尽，因而无法作完全归纳． 另一种归纳法称为不完全归纳法．不完全归纳法又分为 简单枚举法和科学归纳法． 简单枚举法和科学归纳法1 简单枚举法是在没有穷举全部对象的情况下归纳得出结论。因而不能保证在没有考察的对象中不出现例外，是一种可靠性不大的推理． 因此，在物理学这种严密的科学中，已经很少单独使用简单枚举法来建立普遍性的结论．但是，作为一种初步的探索方法，即作为提供假说的方法，简单枚举法在科学研究中仍有其重要作用． 简单枚举法和科学归纳法2 在不完全归纳法中，根据某类事物的部分对象的本质分析，找出它们的内在联系，推出该事物的一般性结论，称为科学归纳法，它是优于简单枚举法的一种不完全归纳法，其结论是可靠的。例如，观察几种金属受热膨胀的现象以后，得出了金属膨胀的一般性质，这是简单枚举法。是不是会有其它的金属受热不膨胀呢?很难说．但是，如果进一步分析金属受热后分子运动状态的变化，那么受热膨胀的结果就可靠了，这就是科学的归纳推理 。 3．求因果关系的归纳法——穆勒五法 在不完全归纳法中，有一种对科学十分有用的方法，叫判明因果关系的归纳法，这些方法包括：求同法(契合法)，求异法(差异法)、求同求异并用法(契合差异并用法)、共变法和剩余法．因为这些方法是英国著名逻辑学家和哲学家穆勒(J．S．Mill，1806—1873)总结的，因此称为穆勒五法． 穆勒五法1--求同法(契合法) 如果所研究的现象在两个或两个以上的场合中，只有一个情况是共同的，那么，这个共同情况就与所研究的现象之间有因果关系． 例如,我们可以通过做实验来研究单摆的周期由什么因素来决定．用质量不同的摆球做成摆长不尽相同的许多单摆，让它们以不同的摆角(很小，符合简谐振动条件)摆动起来．我们发现，不管摆球质量如何不同，摆角大小如何不同，只要摆长相同，它们的周期就相同．应用求同法，根据摆的周期(这就是所研究的现象)相同的许多场合，摆的长度(这就是共同情况)都相同，我们就可以得出结论—摆的长度与摆动的周期有因果联系。 穆勒五法1--求同法(契合法) 我们用ABCDEFG分别代表不同的情况，a是我们所要研究的现象，求同法可用下图表示： 情况 现象 场合(1) A、B、C —— a 场合(2) A、D、E —— a 场合(3) A、F、G —— a 所以，A与a之间有因果关系． 穆勒五法1--求同法(契合法) 必须注意，求同法也不是一种绝对有效的方法。这是因为：①在我们观察到的几个具体场合下出现的那个共同情况，也可能与我们所研究的现象毫无关系．②在我们观察到的几个具体场合中的那些不同的情况，经过进一步的分析以后，可能都包括着一个共同因素，而这个共同因素恰恰是我们所研究的现象的原因． 穆勒五法2--求异法(差异法) 如果所研究的现象a出现的场合与它不出现的场合之间，只有一点不同，即在一个场合中有某个情况A出现，而在另一个场合中这个情况A不出现，那么，这个情况A与所研究的现象a之间就有因果关系． 穆勒五法2--求异法(差异法) 求异法可用下图表示: 情 况 现 象 场合(1) A、B、C —— a 场合(2) --、B、