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何书记在学习实践科学发展观活动 推进会上的讲话 11月1日 同志们： 10月30日，县教育局召开教育系统深入学习实践科学发展观活动推进会。经县教育局批准，我校学习活动由第一阶段转为第二阶段，即学习调研阶段转为分析检查阶段。现将我校第一阶段工作简单做一小结，并全面部署第二阶段工作。 第一阶段小节 一、认真开展学习讨论 （一）合理安排计划。学校活动小组办公室结合我校实际，制定了详细的学习培训计划，并严格按照计划组织全校教师职工进行学习。 （二）进行专题辅导。9月19日邀请县督导组马主任进行了专题辅导。学习活动结束时进行了考试。考试成绩及时存入个人档案。 （三）开展了理论研讨。9月 24 日召开了全体党员参加的学习实践活动理论研讨， 14 名党员教师做了发言，进行了学习心得交流，孙校长作了讲话。 （四）开展了优秀教师先进事迹报告。9月22日召开了全体教师参加的优秀教师先进事迹报告会，会上4名优秀教师做了典型发言。 二、精心组织“五二二一”系列活动，了解师情、掌握生意。 1、认真开展“五个一”活动。9月28日利用周一升国旗进行了爱国主义形势演讲，何书记做了《爱国，是民族的灵魂》专题演讲。9月28日—29日学校团委会召开了庆祝中华人民共和国成立60周年演讲会，并对演讲学生进行了表彰。9月29日，活动办公室组织了党在我心中知识竞赛。9月30日，组织开展了学习实践科学发展观学习心得征文评比，8名教师获奖。10月1日组织开展了学校领导干部学习笔记交流展览。 2、扎实开展了“二访”活动。9月29日—9月30日，开展了两次走访活动.即学校走访退休教师和教师走访学生活动。 3、组织开展了“二谈”活动。9月29日由学校领导与教师谈心，9月30日由教师与学生谈心。 4、全力推进开展创建“共产党员先锋岗”活动。主要工作有： 第一学校为每位党员教师制作了标识牌，放在办公桌醒目地方；党员教师实行挂牌上岗，主动接受其他教师、学生、家长的监督。 第二9月24日召开了党员教师学习实践科学发展观活动理论研讨，14名党员教师做了发言，交流了学习心得体会。 第三9月30日，由支部书记带领全体党员进行了入党宣誓，再次重温入党誓词；何雾龙书记对全体党员进行了党性教育，进行了座谈交流；并就下一步工作进行了安排。 第四出台了《优秀共产党员评价标准》，布置了日常考核有关事项。 三、广泛征求意见，认真开展调查研究 9月27日到28日，孙校长来到7--9年级进行调研座谈，写出了学生管理专题调研文章。 学校党支部结合学生、家长的征求意见梳理，先后来到教师与学生当中，就学校管理、科学发展、领导能力等六方面内容广泛征求了意见，写出了调研文章。 国庆放假期间，学校下发了征求教师意见表、征求部分学生及部分学生家长意见表，广泛征求意见。开学后进行了收集和梳理。其中李校长根据课堂教学实际，提出了在全校开展“高效率、高质量”的课堂教学研究教研方案，引起了全校教师的极大关注。 第二阶段主要工作安排 第二阶段从10月1日开始到10月底结束。重点开展好“四大”、“六问”活动、抓好凝聚提炼问题、召开领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议5个环节14项具体工作。 一是开展四大活动。 1、开展百日岗位练兵活动。从开学到12月15日结束。内容主要有理论学习测试、课堂教学评比、信息技术应用、岗位技能竞赛等。这项工作教务处、科研处已经全部启动，考试结束后各科室将安排系列活动，包括对教师的考评也全面铺开。要求广大教师按照安排，积极参与。各处室要注意原始资料的整理。 2、开展课堂教学大比武活动。这项工作已结束，结果已通报。 3、学校领导下年级、班级活动。要求包年级领导、包班级中层领导利用1周德时间开展调研活动，即听1节公开课、开展1次师生座谈、参加1次集体备课，帮助解决一个具体问题，完成1篇高质量的调研报告。活动结束时，学校中层以上领导将活动资料按时报活动办公室。 4、开展解放思想大讨论活动。通过座谈会和调查问卷，每位教师上报讨论稿件。活动主题是“三中教育要发展，我们该怎么办”。要求广大教师献言献策。问卷马上要下发。 二是凝聚提炼问题。在全体教师中认真开展“五查五看”活动，同时组织开展“三必谈、三必办”活动。具体工作正在研究布置。最后又学校梳理意见，形成凝聚提炼问题报告的依据。 三是召开学校领导班子专题民主生活会和党员组织生活会。民主生活会的主题是“提高成绩、从我做起”。要开展批评与自我批评。民主生活会召开情况上报县教育局。2次会议本周星期三、星期四召开。 四是形成领导班子分析检查报告。由学校领导亲自执笔完成。这是一个重点工作。 五是组织群众评议。10月下旬，将召开各种会议，对领导班子写出的分析检查报告进行评议。座谈会范围要广，内容要真实有效。最后将群众评议后修改好的分析检查报告何评议结果进行公示，同